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峰文中学2015学年度领导班子述职述廉报告

  峰文中学2015学年度领导班子述职述廉报告

  报告人:zz

  本学年,我校在市教育局党委的正确领导下,积极贯彻落实省、市教育工作会议精神,围绕学校内涵发展、有效教学攻坚、师德师风建设等主题,解放思想,深化改革,继续开展深入学习实践科学发展观活动,积极推进义务教育均衡发展,坚决执行“五严”规定,努力构建校园文化,加强特色品牌建设,扎实实施有效教学,强化“四条线”管理,提高师资队伍师德水平和专业素养,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进了学校可持续、健康、和谐地发展。学校各项工作总结如下:

  一、积极追求学校内涵发展,创建特色名校取得新业绩。

  为贯彻2015年全市教育工作会议精神,我们积极推进文化立校、特色育人工作,分别确立了“和谐奋进,追求卓越”的校园精神、“以爱育爱,成就未来”的教师宣言和“珍惜时光,奋发有为”的学生宣言。我们以学校物质文化和制度文化建设为抓手,加强学校软环境和硬设施建设,使学生的“人、物、景、事”四大教育要素达到和谐统一,进而构建学校个性文化建设的总体框架。同时,把“学校有特色,学生有特长,教师有特点”作为我们的办学追求,打造学校教育特色品牌,形成具有较大社会影响和竞争力的办学特色。学校通过抓主项带动了副项的发展。主项是艺体,包括美术教育、民间艺术教育、阳光体育;副项有数字化校园、小班化教育、绿色校园、国际化交流等项目。通过特色办学,使学校成为育人环境更加优美、文化内涵更加丰富的办学场所,学校先后被评为盐城市文明单位、盐城市基础教育课程改革先进集体、盐城市学校体育卫生艺术与国防教育工作先进集体、盐城市教育系统关心下一代工作先进集体。

  我校在追求内涵发展的同时,通过多种形式,积极探索学生成长成才之路。目前,我校的艺体教育已成为盐城市知名的教育品牌,一学年来,创建特色名校又取得了重大新成果:在2014年全国保龄球青少年锦标赛中,我校的z同学荣获四人队际赛铜牌,女子双人比赛第六名;z同学获得了混双赛第五名和体育道德风尚奖。在2014年江苏省第十七届运动会上,我校的z同学共获得4枚金牌和3枚银牌,并荣获江苏省第十七届运动会体育道德风尚奖,成为盐城市代表团获得金牌和奖牌最多的运动员;z同学获得了1金1银的好成绩。在2011年江苏省保龄球锦标赛上,我校的z同学获得男子单人赛金牌、男子双人赛金牌、男子团体金牌、男子总团体金牌,男子全能赛银牌、男子精英赛银牌;z同学获得男子团体金牌、男子双人银牌;z同学获得盐城队总团体金牌。2010年秋学期,学校组建了高中传媒、舞蹈特长班,丰富了艺体特长班的内涵,为学校艺体双飞特色教育注入了新的动力。

  二、积极推进义务教育均衡发展,全面规范办学行为。

  2014年8月,我校初中部加入盐城市初级中学教育集团,优质高效地贯彻落实了市政府提出的义务教育均衡发展的政策和要求:严格执行施教区政策和收费标准;教师交流保质保量;深化教学改革,努力提高教学质量;加大硬件投入,大力改善办学条件。2014年9月26日,在z副局长的陪同下,盐城市人大副主任z一行来我校视察义务教育均衡发展推进情况,z副主任、z副局长等领导对我校采取切实有力措施,优质高效地贯彻落实市区义务教育均衡发展工作表示充分肯定和赞赏

  自省教育厅“五严”规定颁布以来,我校严格遵守省厅精神,全面规范办学行为,让学生拥有更多的自主发展空间,为素质教育的深入实施提供了坚强的保证,省、市政协委员,市人大代表先后视察我校贯彻落实情况,对我校的工作给予了充分的肯定。

  三、加强师德师风建设,德育工作取得新实效。

  师德是为师之本,我校历来十分重视师德师风建设。学校通过深入开展学习实践科学发展观活动,大力加强师德师风建设:积极开展“教师队伍建设年”活动,通过举行“三爱”“四不”等活动,加强以师德建设为主要内容的职业道德建设,全面提升教师素质、转变教师的教风,推动和谐校园的建设;积极开展学榜样,树典型活动,通过在全校范围内开展评选师德标兵、学优秀教师顾一芹、学全国教书育人楷模吴邵萍等活动,强化了师德师风建设,提高广大教职工对师德水平重要性的认识;在全市中小学家长开放周期间,我校邀请社会各界和学生家长对教师教育教学行为进行了评议,主动接受社会各界的监督;通过积极开展创先争优活动,引导全校教职员工,以创先争优为动力,争当科学发展排头兵,争创科学发展新优势,在全校形成争先进位、竞相发展的生动局面和浓厚氛围。本学年,我校师德师风建设工作成效显著,学校被授予了“盐城市教育系统师德建设工作先进集体”荣誉称号;工会被中共盐城市委教育工委授予“盐城市教育系统工会工作先进集体”荣誉称号,教务处被市教育工会授予“教育先锋号”荣誉称号、督导室被授予“巾帼示范岗”荣誉称号,学校被亭湖区政府表彰为“

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