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实验中学开学工作情况汇报

  实验中学开学工作情况汇报

  一、暑期工作

  今年我校的暑期工作特点是有特色、有创新、有成效,学校主要做了以下六个方面的工作:

  一是进行了又一轮班主任竞聘,全校有71名教师报名参加竞聘,经过报名、演说、测评,最终确定了16名新的初一、高一班主任,择优淘汰了二名工作不合格的班主任。

  二是首次进行了班主任和任课教师课务双向选聘。此项工作既优化了分课环节,让班主任和任课教师有话语权,又强化了竞争意识。有6个教师选岗落聘,目前学校都做了合理的安排,其中有2个教师经学校提出教学改进意见后重新安排到教学岗位,有3个教师到了教辅岗位,有1个教师分流到食堂。

  三是进行了学校管理的培训,邀请了南京滨江实验学校的邓校长给我校班主任和教研组长以上的干部围绕学校管理做了专题的培训。

  四是举行了新一轮的主体参与培训,邀请基教处翁处长和教科所胡所长给全校教师做了培训。

  五是举行了师德师风培训,邀请海陵区师德师风宣讲团的两位优秀教师——泰东实验学校的徐亚军老师、沈毅中学的陈萍老师介绍了他们的感人事迹;师资处周处长和监督室崔主任围绕师德师风作了专题讲座。

  六是成功地进行了绩效工资的考核,根据考核方案,拉开了差距,真正做到了按劳分配、按绩分配、优绩优酬,同时钝化了矛盾,结果公布后,无一人上访,通过绩效工资的考核发放,充分调动了广大教师的教学积极性。

  二、开学工作

  围绕安全、有序、高效抓好开学工作,重点抓好下列三项工作,一是抓好收费,特别是抓好教辅用书和服务性的收费,确保收费无违规、收费无举报。二是因为校安工程,初中楼和高中男生宿舍楼加固,为了保证开学有序进行,学校采取了三条措施:

  首先是多渠道挖掘潜力,腾出实验室考试室等教辅用房,满足初中18个班的教室需求,其次让出教师集体宿舍,以满足住校生住校的需求,另外发放告家长书,向学生、家长作解释,征得他们的理解、支持等。

  三是从开学的第一天就抓好全校各方面的工作,9月1日校长室确定是检查日,当天教务处检查办公室卫生,检查教工劳动纪律,检查了四个备课组的备课情况;教科室安排听了3节课,分别是高中语文、数学、英语,不事先通知,通知全体校长和教科室领导参加;政教处检查各班常规管理情况、检查学生宿舍卫生情况,检查第一期黑板报和第一次主题班会的实施情况;总务处检查各班学生吃饭、住宿情况;办公室核查各种计划制定情况。以上检查情况各处室书面向校长室汇报,学校集中进行了点评。

  三、新学期工作思路

  新学期在做好各项工作的基础上,重点抓好三方面工作,一是强化管理上台阶,要重点抓好备课组、教研组、班级、年级组四个方面的管理。通过管理出质量,通过管理出效益。

  二是教科研创品牌,要擦亮我校的二张名片,一张是主体参与的课堂模式,当然,在这方面我们恳请市局教研室、教科所更多地给予帮助指导,另一张是主体参与的德育模式,通过此张名片的打造,创新育人模式,着力提升学生的社会责任感、创新精神和实践能力,这方面我们恳请市局基教处能给予及时的帮助指导。

  三是以提升教学质量求突破,质量是基础,质量是学校的生命线,学校提出“三个不放过”:教学内容学生不掌握不放过;作业练习不到位不放过;学生学习成绩不达标不放过,确保11年的中考、高考在10年的基础上有新的提高。

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