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2014年师德师风自纠自查个人总结

  2014年师德师风自纠自查个人总结

  师德指的就是教师的职业道德。师风是教师的风度。师德师风是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。

  作为一名教师,具有良好的师德师风是很有必要的。教师的职业道德规范的要求有以下几点:

  一. 依法执教,廉洁从教;

  二.注重礼仪,遵守公德;

  三.尊重家长,团结协作;

  四.热爱学生,严谨治学;

  五.以身作则,为人师表。

  本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验,自查如下;

  一、存在问题

  (一)在个人修养方面:

  有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

  (二)在教育教学方面:

  1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

  2、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)。

  3. 业务知识方面还有待于进一度提高,需要多向老教师学习

  二、整改措施及努力方向

  在今后的工作中我要克服这些缺点,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

  1、加强业务知识学习,不断丰富自身学识,增强终身学习的意识,努力提高综合素质,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  2、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

  3、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

  4.认真贯彻落实教师的职业道德规范,时刻以身作则。正所谓“德高为师,身正为范”,作为一名教师更应该严格要求自己,这样才能给学生树立学习的榜样,更好地教书育人。

  总之,在师德师风的自查自纠的活动中,只要负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业才会美好起来。作为一名教师,我要不断加强自身业务的学习,要注重自己能力的提升,也要不时地进行自我反思,这样才能成为一名优秀的人民教师。

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