好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 总结 >> 考试总结 内容页

高中生物知识点归纳

高中生物必背知识点强记速测(二)


班别:姓名:


1.是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。


2.酶是活细胞产生的一类具有生物作用的有机物,其中绝大多数酶是,少数酶是。


3.酶的催化作用具有性和性;并且需要适宜的 和 等条件。


4.(英文缩写、中文名)是生物体进行生命活动所需能量的直接来源。它的的结构式可简写成,其中A代表,T代表,P代表,∽代表。对人和动物来说,ADP转化成ATP所需的能量主要来自于      ,对于绿色植物来说,ADP转化为ATP的能量来自于       和        。


5.光合作用是指绿色植物通过,利用能,把和转化成储存能量的有机物,并且释放出的过程。光合作用释放的氧全部来自。


6、光合作用的反应式;其过程包括和两个阶段,场所分别是和。


7、《叶绿体中色素的提取和分离》实验中,二氧化硅的作用是;碳酸钙的作用是;丙酮的作用是;它可用来替代。在滤纸条上层析的颜色从上到下依次是,对应的色素名称分别为;滤纸条上最宽、最窄的色素带分别是;滤纸条上相互间距最大的两条色素带是;相互间距最小的两条色素带是。


8.渗透作用的产生必须具备两个条件:一是具有一层;二是这层其两侧的溶液具有。


9、成熟的植物细胞可构成一个渗透系统,其由、及组成,相当于一层半透膜,细胞液与外界溶液可形成浓度差。


10、植物细胞发生质壁分离的内因是;外因是外界溶液浓度细胞液浓度。


11、植物通过作用散失水分,是植物和促使水分在体内运输的动力。


12、植物的矿质元素是指除了以外,主要有从土壤中吸收的元素。根据其含量可分为两大类:大量元素包括;微量元素包括。


13、矿质元素是以的形式被吸收的,吸收的方式是,因此与细胞的作用有密切关系。


14、进入植物体内的矿质元素,有些以形式存在(K),有些形成的化合物(N、P、Mg),能够被植物体再度利用;有些形成的化合物(Ca、Fe),不能被植物体再度利用;


15.植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个的过程。


16、人体正常的血糖浓度应维持在mg/dL,低于mg/dL时会出现低血糖早期症状,低于mg/dL时会出现低血糖晚期症状。


17、当体内脂肪来源太多时,肝脏会利用等原料把多余的脂肪合成从肝脏运出,此过程发生障碍,就会形成脂肪肝甚至肝硬化,严重威胁人体健康。


18、三大营养物质氧化供能的顺序是。


19.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。


20、1mol葡萄糖彻底氧化分解放出的能量总共有kJ,其中有kJ左右的能量储存在_______中。其余的能量都以_______形式散失掉了。而1mol葡萄糖在分解成乳酸以后,放出的能量共有_______kJ,其中有_______kJ的能量储存在ATP中,其余能量以热能形式散失掉。


21、有氧呼吸的反应式;其第一阶段的场所是,第二、三阶段的场所是。


22、人体细胞进行无氧呼吸的反应式,而水稻细胞进行无氧呼


吸的反应式。


23.对生物体来说,呼吸作用的生理意义表现在两个方面:一是为生物体的生命活动提供;二是为体内其它化合物的合成提供。


24、植物之所以有向光性,是因为在的照射下,生长素在背光侧比向光侧分布,背光侧的细胞较向光侧的细胞伸长生长得,结果使茎朝向的一侧弯曲生长。


25、同一株植物的根、芽、茎对生长素浓度的反应,最敏感的是,其次是,最不敏感的是。


26.向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘,而向光弯曲的部位在。


27.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关,


一般来说,低浓度生长,高浓度生长。


28.在授粉的番茄雌蕊柱头上涂上溶液可获得无子果实。


29.植物的生长发育过程,不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节的。


30、细胞分裂素的生理作用;乙烯的生理作用。


31.是机体调节内分泌活动的枢纽。


32.相关激素间具有作用和作用。


33、生长激素的分泌部位是,主要生理作用是促进生长,主要促进和骨的生长。


34、甲状腺激素的主要生理作用是促进和,提高神经系统的。


35、性激素的主要生理作用是促进的发育和的生成,激发并维持,雌激素还可激发并维持正常的。雌、雄激素的主要分泌器官分别是。


风恬浪静中,见人生之真静;味淡声稀处,识心体之本然。

TAG标签: 知识点归纳高中