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来源学科吧课件区角观察记录
区角时间到了，孩子们选择了自己喜欢的区角玩了起来，但月月小朋友东看看、西望望，面对着许多的游戏材料无动于衷，只是随意的走来走去。“月月，你喜欢玩什么？”我走过去问她。她笑了笑，没回答。“来，我们一起去看看科学区的小朋友在干什么好吗？”她点了点头，我们一起来到科学区。“看希希和萱仪玩的多开心，她们正努力的把天枰两边调整平衡呢，你也来试试，你肯定能行。”听了我的话，她走过去和其他孩子一起玩了起来。
区角游戏是幼儿自我学习，自我发现的一种活动，灵活多样的形式，能满足不同幼儿发展的需要，深受孩子们喜爱。但对于一些学习主动性不强的孩子来说，这种学习的方法还不能让她们较快的适应。面对月月，我没有直接批评她或指挥她去参与什么游戏。而是引导她去观察其他孩子喜欢玩的活动。这样，就能引起孩子的活动兴趣。然后，再逐渐鼓励她参与其他活动，慢慢养成主动学习的习惯。文章
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