后勤管理是学校重要构成个别，也是大学教育教学得以加强的有效保障。长期以来，学校后勤管理存在员工素质低、制度建立度不足等弊端，影响着后勤管理工作的有效推进。而将精细化管理方式采用到后勤管理工作中，是对传统后勤管理方式的一种创新，实施后勤精细化管理体系，为学校教育教学有效推进提供支撑，进而推动学校办学品质的强化。
高校后勤精细化管理以及特征
在高校后勤管理过程中，将精细化管理方式采用到其中，彰显一定的管理特点。
首先，后勤管理部门的服务模式打造主导性。相较于高校特色的后勤管理体系，后勤精细化管理体系以服务模式为主要工作宗旨，立足于大学教育教学、科研、后勤、学习等工作必须，调整后勤工作方式，将服务于高校成为自身工作核心，以此推动传统后勤管理体系的变革，促进后勤管理品质的提高。
其次，后勤精细化管理体系充满民主性。相较于高校特色的后勤管理体系，后勤精细化管理体系的推行更具民主化，尊重每一名工人的工作诉求，以人员诉求为自身改革的基础，使自己更好地满足工作必须，并且无法在工作过程中参加到管理决策中，以自身智慧、想法增强决策的民主性，进而推动民主化后勤工作方式。
最后，后勤精细化管理体系加强开放性、公平性。相较于高校特色的后勤管理体系，后勤精细化管理体系更注重调工作的公正性、规范性、开放性。在后勤精细化管理工作中，后勤部门有责任、有义务向教员工、学生等群体提供多样化的信息资源，并且将这种信息资源对学校管理层进行公开，彰显后勤精细化管理的有效性。
新时代高校后勤管理问题存在的难题
1、员工素养不高
人才是大学后勤管理工作的有力支撑，也是后勤精细化管理工作实行的主体，推进后勤精细化管理体系在高校工作方式中的推行。但从当前学校后勤管理状况来看，缺乏专业化后勤管理人才，员工综合素质参差不齐，影响到高校后勤精细化管理的推行，不便于学校后勤管理工作品质的提高。首先，部分管理人员学历不高，缺乏专业化后勤管理素质，工作胜任效度不足，影响到新时代后勤精细化管理体系的推行。其次，后勤管理员工缺乏对于性的培训，其外出培训的机会较少，待遇不高，影响到后勤管理员工工作效度的提高，导致后勤精细化管理工作品质不高。
2、后勤管理完善度不足
在高校后勤管理工作中，需要合理地完善管理员工，促进后勤管理职员工作积极性的提高，使后勤管理员工更好地为后勤工作服务。但从当前学校后勤管理状况来看，谈不上后勤精细化管理体系，管理方式更加松弛，缺乏一定的完善性，使管理人员总体强度下降。例如：在后勤管理服务过程中，不能否平衡服务实体与经济活动之间的关系，不能否以社会演进为基础开展有效的后勤管理工作，制约了后勤管理体系向精细化管理方式的变革。与此同时，高校后勤管理完善度不足，使后勤管理员工服务效度令人不满意，不能否发挥后勤管理工作在学校教育教学中的根本性价值。