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新教师汇报课《三峡之秋》课后反思

上星期,总算迎来了教委办对新分配教师素质了解的“下校听课”。在张丽华老师的指导下,通过反复琢磨、多次的修改,总算上完了我的“第一堂课”,以下是我对这堂课的几点反思
一、这堂课的几处亮点:
1.《三峡之秋》这篇课文是按时间顺序进行描写,我在教学设计时,将学生分为喜欢三峡秋天早晨、中午、下午和夜晚四大小组,让学生对喜欢的时段进行讨论、交流。这样做激发学生学习的积极性,发挥学生的主体性;
2.在教学过程中,先学习三峡秋天的早晨,先总结学习过程,接着概括自学过程再让学生进行自学,做到由扶到放。
二、今后需改进的地方:
1.今后在教学中要从自身出发,提高教学设计能力:在教学设计时,应结合课标,认真琢磨教学细节,不仅要备教材还要备学情;
2.还要注重朗读:注意引导学生品读、精读,采取多种方式的朗读,让学生读完整的句子;
3.注重评价:正所谓,好孩子是夸出来的。在今后的教学中,我将关注评价的及时性与针对性,做到评价自然朴素,
通过此次公开课的磨练,我更加明确努力的方向,在指导老师以及各位听课老师情真意切的点评中,我备受鼓舞,教坛中我是一位初出茅庐的新老师,我将加快步伐,努力当一名称职光荣的人民教师。

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