我看电影《百鸟朝凤》中得到的教育启示观后感
5月14日上午，在淅淅沥沥的雨中，我们到附近的郑州奥斯卡新建文影城，去观看电影《百鸟朝凤》。说实话，对于我们60后的中年人来说，影院已经离我们太遥远了，几乎没有想到影院去看电影。这次看电影的念头，纯属是在微信上看到一则新闻，说是制片人方励下跪恳求影院经理为电影《百鸟朝凤》排片引起了我的注意：什么样的电影让制片人不惜下跪去恳求影院经理？这是一部什么样的电影？后来，到百度上搜索了一番，对吴天明导演、对电影《百鸟朝凤》有了大致的了解，有一种强烈念头：到影院看电影百鸟朝凤》。
《百鸟朝凤》是著名导演大师吴天明的绝世之作。影片中的故事发生在八百里秦川上的无双镇，老一辈的唢呐师父焦三传艺给徒弟游天鸣，希望他将这门民间手艺世世代代传承下去，但在现代化大潮的裹挟下时代风尚发生转向，唢呐班子无以为继、四散衰败。
时常100分钟的电影，随着情节的发展，我的内心一次次震撼、泪水一次次无声的留下来。是为影片的主角焦三爷用生命对唢呐从骨子里做到“唢呐离口不离手”的坚守和执着，是为唢呐由辉煌到没落的那种无奈与辛酸？也许都有吧，这种情绪一直让我无法自拔。这两天，我又仔细回味着这部电影，焦三爷在收徒弟、教徒弟的一些做法给了我启示和思考。
一、教育要慧眼识才，发掘潜能
在无双镇，吹唢呐这种传之久远的民间艺术，绝不止于娱乐，更具意味的是它在办丧事时是对远行故去者的一种人生评价
