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名优教师研修论坛-艺术素养提升(美术)学习心得

今天很荣幸有机会聆听牛志强老师——感受教育的神圣为主题的艺术素养提升讲座。从中我也学习到了很多,感受颇深。
在整个讲座中,牛老师就美术这门学科的课堂教学,课堂设计,课堂评价,一位美术教师应具备的素质进行了详细的解读,同时牛老师带领我们一起回味了中国各地的石窟,中国山水画,中国的玉文化,让我这个不是美术专业的老师也对美术产生了兴趣,想要去学习的冲动。
通过整个讲座,我感觉牛老师只是在借助美术这个学科让我们所有老师有所顿悟:学科间是没有界限的,是相通的,只要我们认真钻研,研究教法,学法,相信我们的课堂是高效的。牛老师在讲座中指出:教育是启蒙,唤醒,引导,传授,修正,成就,目的是让学生变得聪明和善良,明白人生目的,唤起人生兴致,成就人生价值观,感受人生过程。我非常同意牛老师的观点:孩子的教育重在素养的提高,并不是更多的关注孩子的学习成绩,我们应该关注的是孩子的行为习惯,孩子树立正确的人生观,价值观。
牛老师还讲到:教师为何而教——用自己的教学引领学生行为,以自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的思想影响别人的思想,从而成就教育者的理想。俗语云:授之以鱼,不如授之以渔。在课堂中,我们教师只是一个组织者,一个引导者,学习的主体是学生自己,我们所有的教学活动重在用什么方法来引导孩子,使孩子们能够在教师的指引下,在自己的努力探索下学有所得,感受到学习的快乐!从而爱上学习,爱上钻研,爱上研究,最为成为学习的开拓者。
在今后的教学中,我会不断地反思自己的教学,找出自己的不足,拉进与学生的距离,让孩子们爱上我的课,从而爱上学习。

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