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小学老师支教总结

转眼间我们的支教生活已经接近尾声,在这期间我们一行六人体会到了支教生活中的快乐和感动。还记得李校长亲自送我们去贾峪镇时的情景,我们带着学校领导的嘱托,满怀着一腔热血,踏上支教的路途。做为一名支教老师,不但要搞好自己的教学,还要当好两校之间的使者,加强两校之间的交流与沟通,为楚村小学的教育尽自己的一份力量。
  在支教的这段日子里,我们始终牢记这一使命,努力创造条件。在相互交流与沟通的过程中,不仅与楚村小学的老师们建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,并把自己这些年来的教育心得带到楚村小学,共同发展。
  一、领导关怀,树立信心。
  刚来报到的第一天,我们就受到中心校领导的关注,在办公室与我们六人亲切交谈,让我们很受鼓舞,也让我们意识到自己身上的担子有多重。同时我也暗下决心:这一年来,要干好工作,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。到楚村小学以后,心想不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。一定要严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师,我充分利用课余时间,跟学生个别谈心、交流。在日常教学中,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。
  二、钻研业务,共同提高。
  在抓好教育教学工作的同时,我们尽自己最大的努力去钻研业务。与楚村小学的教师共同探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我不仅收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验,更为楚村小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干的精神而深深感动。
  加强理论学习是提高自身素质的重要途径。根据我所任教的三年级的实际情况,认真备课、上课、认真批改作业。利用中午的时间批改作业,以便能及时对学生进行辅导。此外,我还充分利用各种机会虚心向学校各位老师学习管理学生的实践经验,只有真正静下心来学习才深深体悟到,无论做人还是做事,都不能心浮气躁,踏踏实实,从实际出发。更是从梁校长身上学习到:无论干什么事,不能怕吃苦,更不能人云亦云,踏实实干才是正道。从小事做起,做人不计较,才能精益求精地做好各项工作。我经常深入课堂去其他老师的课,一方面提高自己的业务水平,一方面提出对授课教师的建议,从而达到共同学习、共同进步的目的。
  三、全心投入,无怨无悔。
  
我深入班级及时发现每个学生细小的行为习惯并帮助他们改正过来。有些学生回答问题时的站姿不够标准,排队时不够整齐,经常有小动作,如果平时不加以纠正,当这样的行为习惯被加强后就很难被逆转,这就需要我在日常生活中经常性地纠正、引导。我深深地明白,不应该对犯错的学生采取呵斥等简单的方法,而要通过讲故事、谈心等方法来引导学生自己理解认识到错误,让学生自发地改进自己、提高自己,从而真正将教师转变到学生的引导者的角色上来。
  在这次支教活动中,虽然我和三三班的孩子们相处的很愉快。活动课丰富了孩子们的课堂生活,给他们带去了新的知识,新的理念。付出不需要回报,如果真的要的话,那他们已经给了,就是他们天真的笑脸、他们的懂事、他们的成长。
我一直珍惜自己所拥有的这一切,并怀着一颗感恩之心去努力工作,全身心的投入到工作中来。这一年,我也成长了不少,对学生更加有耐心了,心态调整得过更好了,处理班级事务更加沉稳了。感谢这一年来,帮助过我的老师们,更加要感谢梁校长对我的关心和支持,有了你们,这一年我过得更加精彩!

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