好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 体会 >> 各类感言 内容页

家访手记:快乐和幸福

  家访手记:快乐和幸福

  为切实拉近干群关系,扎实为教育办实事,我们东晖小学将党员与群众、党员与学生“心连心直通车”和“关爱学生成长”有效结合起来,立足实际,积极开展走访关爱活动。在活动中,老师们深入到学生和生活有困难的学生家里,为他们排忧解难,帮助他们解决困难,在学校与家庭之间架起一座温馨的桥梁。

  星期五下午放学以后,我和我们班的数学老师一道,冒雨到街道就近的几位学生家中访问。天下着雨,我们的家访却很顺利,因为天下雨家长都不能外出做事,反倒成全了我们。每到一家,家长都很热情,尽管身上淋了雨,脚上溅了泥,但心里都热乎乎的。

  当我们深一脚浅一脚来到我班学生华同学家时,她的奶奶迎了出来。老人忙着招呼我们入坐。一番寒暄过后,老人打开了话匣子。老人告诉我们,华同学两岁里母亲就离开了家,一走十年多,中间只回家看过两次,再就只是偶尔寄点儿衣物。华同学的父亲也是经常不在家,孩子从小在爷爷奶奶呵护下长大,是个典型的留守儿童。奶奶说华同学有时表现得很不懂事,不接妈妈的电话,会顶撞爷爷奶奶,伤害她最爱的人,让两位老人伤心落泪,有时又表现得很懂事,主动帮助爷爷奶奶做些事情,如果爷爷奶奶生病了,她会嘘寒问暖,让爷爷奶奶感动得流泪。

  听了老人的讲述,我深知:何止是爷爷奶奶在流泪,华同学的心里也在流泪呀!当母亲从很远的地方给她打电话的时候,她为什么不接?她难道不想接吗?母亲对于她来说已经很陌生了,早就伤害孩子幼小的心灵。作为华同学的老师,我的心也在流泪。华同学的性格内向,在学校不爱和同学交往,很少看到她有过少年儿童该有的灿烂笑容,这不都是孩子缺少关爱造成的吗?这次我才布置的作文题目“通过一两件事情,表达出父母对自己的爱”,华同学能完成得好吗?

  离开华同学的家,我们一行人的心情都很沉重。爷爷奶奶是隔代亲,他们当然疼爱甚至溺爱孩子,但无论我们给孩子多少爱也不能弥补不了父母的爱。幼苗靠阳光和雨露才能茁壮成长,孩子的成长当然离不开父母的关爱。当做父母的因为生活的无赖而抛下孩子时,我们的社会和学校不是更应该给这些“留守儿童”更多的关爱吗?在回家的路上,我和搭档都很沉默,最后还是搭档开的口:“很多事情,你没有想到吧?”是啊,不走进家庭,你怎么了解孩子,理解家长,又何谈教育呢?正如俄国教育家乌申斯基说的那样:“如果教育希望从一切方面教育人,那么就必须首先从一切方面了解人。”爱的前提是理解和尊重。不家访,你永远不懂爱!为了爱必须学会爱,我默默地在心里念叨:“小华,我们一定要给你更多的关爱!”

  六一前夕,在东晖小学会议室里流淌着欢乐、温情。党支部和校工会组织召开了“爱心妈妈,六一赠礼”活动。全校老师每人都为孩子们送上了一份精美的节日礼物。我也给华同学精心准备了一份礼物,那是他经常要用的学习用品。当他收到我的礼物时,眼眶湿润了,边深深地鞠躬边说了声:“谢谢老师!我以后一定更加听话,好好学习。”此刻我的心也融化了。耳边一直回响的是老师们一声声真挚的问候和殷切关怀,犹如涓涓细流,暖人心扉。孩子们脸上始终洋溢着幸福、激动,纷纷表示要用自己的实际行动回报老师们的恩情。这就是“心连心直通车”带给我们最大的快乐和幸福。

TAG标签: 家访手记