小学信息技术教师事迹材料:在创建中默默奉献
在信息技术设备管理的岗位上，林黑镇中心小学z老师热情服务于学校、教师、学生，在长期工作中，不管领导安排什么样的临时任务，都愉快接受，及时高效完成。高尚的师德、获得了校长和老师们的一致认可和好评。
电教化管理工作头绪多、任务重，为了避免遗漏影响学校工作，董老师善于思考创新，带头设计，实行电子版的工作日志，既留下了工作的轨迹，也能将工作提前安排，从而保证有序有效实施。他不辞劳苦，利用双休日安装设备、暑期进行装修，节假日进行设备调理等，校园随处都能见到他的身影，事事坚持亲自动手，时时处处做到了以工作大局为重。
今年，学校管理的工作中心是抓好教育现代化创建，在创建中董老师首先针对本镇小学电脑分配和各完小布局的特点，制定了有关电脑管理的各种规章制度，这一主动创造性的做法，立即得到了校长的认可，并在全镇小学付诸实施。在日常工作中，他对各学校的设备，仪器设施实行日日管理，分室保管，他所负责学校资产严格按照学校总务处资产分类标准进行分类登录记帐，做到条目清楚，内容齐全，有稽可查。
检修维护学校的各项电教化设施是董老师的主要工作。林黑小学是一所山村小学，学校的电脑设备老旧，在现代化创建下，学校新进了几百台电脑，这些电脑的调试、安装、网线的布局，再加上用电设施，灯管检修，教室多媒体的安装等等，工作很繁琐。董老师克服人手少，任务重的矛盾，在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动及时安装，为保证教学工作正常进行做出不懈努力。特别是随着学校现代教育技术装备的不断增加，保养和维修任务十分繁重，董老师带领学校信息保障组的老师们，克服设备老化、资金短缺等问题，尽最大努力保障学校电教设备、网络设备的正常运行，为保证学校正常教学秩序和延长学校财产的持续使用作出了非凡的贡献。由于工作的细致、周到，仅电教化设备安装与维修，就为学校节约资金6万元。
在教育现代化的创建中，z老师难能可贵的是，从暑假至今，几乎没有一个星期天是闲着的，没日没夜的干，加班时日无法计算。然而，他默默无闻，无尤无怨。多少次晚上加班，都是妻子送去煎饼让他充饥。直至创建验收过后，接近半年，他才得以与妻儿一起回老家探望年迈的双亲，妈妈一声“你还知道来家看看”，说得董老师泪流满面…… 什么叫以校为家？什么叫忠孝两难？对董老师来说，他有着深刻的体验。不提倡加班，但又不能不干；倡导孝亲，但又没时间回家看看。骄傲吧，教育战线有这样一大批骨干教师在默默的奉献！