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十佳教学能手候选人事迹介绍(二)

  十佳教学能手候选人事迹介绍(二)

  十佳教学能手事迹介绍(一)

  刘z  男,1967年生,中学物理高级教师,现任教高一兼班主任

  荣誉奖励:

  z县优秀教师;z市优秀班主任;获市政府嘉奖奖励。

  主要事迹:

  1999年下学期调入市一中工作,2000年至2005年每年被评为学校“优秀班主任”,其中2004年被评为市“优秀班主任”,2001年、2003年获市教育局嘉奖奖励;2000年获德育论文评比三等奖;2001年《论中学物理教学中科学方法的培养》获全国论文评比二等奖;2004年指导刘刈老师《机械能守恒定律》获校青年教师优质课竞赛一等奖;2003年在教师基本功竞赛中获“粉笔板书之星”;课堂教学严谨、生动、愉快,深受学生欢迎。在由老教师专家及教科院的各次视导活动中均获得极高评价,在教务处组织的各项常规教学评估中一直为“优秀”等第。在2003、2005两届高考中成绩非常突出,9904班上线31人,其中一本10人、600分以上3人,北京大学1人(谭栋661分),2002(07)班上线36人,一本19人,600分以上1人;所任教科目平均成绩超省、市平均分几十分之多,为学校高考胜利作出了突出贡献。

  格言 低调做人,踏实做事。

  十佳教学能手事迹介绍(二)

  刘z  男,1963年生,中学化学高级教师,现任教高三兼班主任。

  荣誉奖励:

  z市优秀班主任   优秀党员  荣立z市三等功一次 嘉奖四次 化学奥赛优秀教练

  主要事迹:

  热爱教育事业,关心热爱学生,工作认真负责,兢兢业业,待人诚恳。教育教学能力强,教学水平高,课堂教学极受学生欢迎,学生满意率次次名列学校前列,受到学校奖励。  教育教学实绩突出,所教班级成绩总是年级最好的。200313班被评为z市优秀班级。 奥赛培训成绩显著,2002年贺宇雨获z省一等奖第一名,2005年宋植彦获省一等奖,赵 觅等五人获省二等奖。

  格言

  十佳教学能手事迹介绍(三)

  沈z  男,1973生,中学语文一级教师,现任教高二兼班主任。

  荣誉奖励:

  指导学生彭倩倩在“宏扬民族美德”征文活动中获得市级一等奖,省级二等奖;   学校第六届“希望之星”课堂教学竞赛一等奖;2005—2006年度:所带班级被评为的市级优秀班集体,校的“文明示范班”;个人被评为市级优秀班主任;z市立功人员(三等功);2005年度:参与了市教科所组织的“高中语文教材学习辅导丛书”的编写,有20万字出版;被评为高考阅卷工作的 “先进工作者”;2005年上半年的学生问卷调查,学生的满意率达85% 以上。

  主要事迹:

  政治思想上追求上进,积极向党组织靠拢,与同事的关系融洽,乐于助人,尊敬领导。工作上踏实诚恳,充满激情,能创造性的完成学校交给的各项任务。教学中,精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,精心写好每一份教案,深受学生欢迎。在班主任工作中,坚持以集体主义精神凝聚人,以正确的班级舆论引导人,以和谐的人际关系陶冶人,以民主科学的条例规范人,以全员化的管理激励人,以班主任的自身形象感召人。在教书育人的同时,还利用一切机会努力提高自己的业务水平,积极参加学校组织的教研活动,每学期坚持上公开课或研究课,将自己在教学工作中的体会与其他教师共享,互相学习,互相促进。带领的高二语文备课组团结和谐高效,各方面的工作开展得井井有条。

  格言 态度决定命运。

  十佳教学能手事迹介绍(四)

  张z   女,1975年生,中学英语二级教师,现任教初一兼备课组长。

  荣誉奖励:

  市级优秀教师;省“英语优质课竞赛”一等奖;市“希望之星优质课竞赛”一等奖;校“希望之星”一等奖;国家级立项课题《“四环节小群体情景交际”教学模式研究》,获市一等奖。

  主要事迹:

  从事初中英语教学工作,敬业爱岗。主张师生平等,注重师生互动,善于调动学生的积极性、主动性,深受学生欢迎。在2005年民意测评中,学生满意率为95.8%,不满意率为零。两次初中毕业会考,均取得了优异的成绩,合格率达100%。在 2002年初中毕业会考中,所教两个班级平均分居年级一、二名,其中10班居全市第一。积极参加教研教改活动,不断提高自己的教学水平。多次参加各级各类教学竞赛并屡屡获奖,并为参加z省骨干教师培训的教师上示范课。担任初一年级英语备课组长,带领本组英语教师精心钻研教学,使本备课组成为了一个具有很强战斗力的团体,在2005年教学考评中,被评为优秀备课组;多次指导本组青年教师参加公开课、竞赛课受到普遍好评。

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