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  • 专题北师大版初中历史七年级上册全册优质课视频+配套课件教案全套资源

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  • 专题苏科版初中生物八年级上册全册优质课视频+配套课件教案全套资源

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  • (教案1)鹿角和鹿腿.doc5

    (教案1)鹿角和鹿腿.doc 教案1)鹿角和鹿腿.doc(5页)

    鹿角和鹿腿 》教学 设计 教学目标 1、读准多音字的读音,理解“欣赏、抱怨”等词的意思。 2、能初步借助词语概括课文的主要意思,能有感情地朗读鹿说的几句话。 3、理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度,体会故事中所讲述的道理。 教学重难点 重点:理解...

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  • (教案2)鹿角和鹿腿.doc6

    (教案2)鹿角和鹿腿.doc教案2)鹿角和鹿腿.doc(6页)

    鹿角和鹿腿 》教学 设计 教材简说 本文是人教版第 六 册第 二单元 课文中的一篇 精 读课文。课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿十分欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮...

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  • (教案+反思)(精品)7 鹿角和鹿腿.docx12

    (教案+反思)(精品)7 鹿角和鹿腿.docx教案+反思)(精品)7 鹿角和鹿腿.docx(12页)

    7 鹿角和鹿腿 教学导航 [教学目标 ] 1.学会生字新词 ,指导读准确多音字“倒”“称”“撒”“奔”“挣” ,注意前后鼻、平翘舌的生字读音;有感情地朗读课文 ,读出鹿的心情变化。 2.正确、流利有感情地朗读课文。 3. 认真读课文,读懂课文内容,了解课文讲了一个...

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  • (教学反思参考1)鹿角和鹿腿.doc1

    (教学反思参考1)鹿角和鹿腿.doc (教学反思参考1)鹿角和鹿腿.doc(1页)

    鹿角和鹿腿 》教学 反思 教学时间安排显得前松后紧。前面听故事导入,初读,以及抓两个叹气的句子为契入点引导学生研读课文,感受惊险的过程中,在朗读上 (包括个别读,指名读,分角色读,齐读等,特别是齐读 )花费了太多时间。虽然在设计中强调了略读课应该放...

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  • (教学反思参考2)鹿角和鹿腿.doc1

    (教学反思参考2)鹿角和鹿腿.doc (教学反思参考2)鹿角和鹿腿.doc(1页)

    鹿角和鹿腿 》教学 反思 《 鹿角和鹿腿 》是三年级 下 学期语文的一篇 精 读课文,也是一个寓言故事。故事讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。鹿原本非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿...

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  • (教学反思参考3)鹿角和鹿腿.doc1

    (教学反思参考3)鹿角和鹿腿.doc (教学反思参考3)鹿角和鹿腿.doc(1页)

    鹿角和鹿腿 》教学 反思 今天在班里上了《 鹿角和鹿腿 》这篇课文的优质课,大致程序走了下来,特地找常老师评课,缺点可概括为以下几点: 一 是让孩子手写道理环节。可以换到前面,即紧接着课文内容,“当鹿再次来到小溪边。。。”,这样,从课文中获得的道...

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  • 初一英语期末考试试题以及答案--人教版.doc13

    初一英语期末考试试题以及答案--人教版.doc 初一英语期末考试试题以及答案--人教版.doc(13页)

    初一英语期末考试试题以及答案 --人教版 笔试部分( 100 分) Ⅰ . 单项选择。 (15 分 ) ( )1. Lucy and Lily _____ China next week. A. is visit B. are visiting C. visit D. visit

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  • 初三化学燃料及其利用单元测试题以及答案(1).doc18

    初三化学燃料及其利用单元测试题以及答案(1).doc 初三化学燃料及其利用单元测试题以及答案(1).doc(18页)

    1 燃料及其利用单元 多套 测试题 附答案 一、选择题(共 15 小题,每小题 3 分,满分 45 分) 1、下列物质的燃烧产物,不会污染空气的是( ) A、 柴油 B、 氢气 C、 硫 D、 煤 2、下列燃料属纯净物的是( ) A、 甲烷 B、 天然气 C、 石油

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  • 初三化学燃料及其利用单元测试题以及答案.doc5

    初三化学燃料及其利用单元测试题以及答案.doc 初三化学燃料及其利用单元测试题以及答案.doc(5页)

    1 第七单元 燃料及其利用 附答案 姓名 : 等级 : 可能用到的相对原子质量 : Zn-65 O-16 C-12 H-1 S -32 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题: 1. (08 年潍坊 )石油是 — 种重要能源,人类正

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  • 初中全命题作文写作指导以及优秀范文[学科吧www.xueke8.com].doc5

    初中全命题作文写作指导以及优秀范文[学科吧www.xueke8.com].doc 初中全命题作文写作指导以及优秀范文[学科吧www.xueke8.com].doc(5页)

    全命题作文写作指导(一) 命题作文 “ 非走不可的弯路 ” 写作指导与优秀范文 【题目展示 】 阅读下面的文字,根据要求作文。 在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能锻炼出钢筋铁骨,怎能长大...

    下载价格:0.00 学币 / 发布人: 春风得意 / 发布时间:2017-11-22 / 15人气

  • 写作指导教案——记叙文中的细节描写教案[学科吧www.xueke8.com].doc2

    写作指导教案——记叙文中的细节描写教案[学科吧www.xueke8.com].doc 写作指导教案——记叙文中的细节描写教案[学科吧www.xueke8.com].doc(2页)

    写作指导 —— 记叙文中的细节描写教案 教学目标: 知识与技能 1、让学生了解什么是细节描写及细节描写的作用。 2、探究细节描写的方法,掌握细节描写的技巧。 3、培养学生热爱生活的情感和观察生活的能力 过程与方法 小组合作探究法,练习法。 情感态度与...

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  • 原创教案设计   王海旺的I feel happy教案.doc6

    原创教案设计   王海旺的I feel happy教案.doc 原创教案设计 王海旺的I feel happy教案.doc(6页)

    中小学教育资源免费分享平台 欢迎大家一起分享资源 学科吧 www.xueke8.com 教案设计 一、 教案背景 1,面向学生: 小学 2,学科: 英语 2,课时: 1 3,学生课前准备: 学生预习本模块的感情色彩的四会生词及重点句型。 一、 预习 对话。 二、

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  • 五六单元教案-word教案下载.doc16

    五六单元教案-word教案下载.doc 五六单元教案-word教案下载.doc(16页)

    17、少年闰土 教学目标: 1.联系上下文理解含义深刻的句子。 2.体会闰土是个机智、勇敢、能干、天真、可爱的孩子。 3.能有感情地朗读有关句段。 教学重点:品味词句,体会闰土的个性特点。 教学难点:联系上下文,理解含义深刻的句子。 教学准备:制作课件...

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  • 第三单元教案-word教案下载.doc9

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    第三单元 10、十六年前的回忆 学习目标 1.学会 11 个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。 2.正确、流利有感情地朗读课文。 3.了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事,感受革命传统教育。 4.领悟课文前...

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  • 六上3单元语文教案-word教案下载.doc14

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    1 9 穷人 【教学目标】 1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。 2、有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。 3、根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。 4、练习续...

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    13 只有一个地球 教学目标: 1、了解本课介绍的有关地球的知识,受到初步的保护环境的教育。 2、了解作者说明事理的方法。 3、有感情的朗读课文。 教学重点: 了解为什么地球上人类活动的范围很小,为什么不能破坏地球的自然资源,为什么不能移居到别的星球上...

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  • 人教版小学2单元教案-word教案下载.doc10

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    人教版小学语文六年级下二单元 6 《北京的春节》教学设计 教材说明: 本课为人教六年级下册第 2 单元“中华民风民俗”的开篇之作。文章改编自著名作家老舍先生的同名作品,描写的是富有老北京特色的春节风俗,充分展示了老北京春节的隆重、热闹、温馨、美好的气氛...

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    六下语文五单元 18、跨越百年的美丽 教学目标: 1.学会“埃、伦”等 14 个生字,正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。 3.理解课文内容,体会...

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    1草原正式教案-word教案下载.doc 1草原正式教案-word教案下载.doc(3页)

    1 草 原 学习目标 1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。 2.能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情。 3.认识本课 4 个生字,理解课文中..

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  • 半截蜡烛教案1-word教案下载.doc2

    半截蜡烛教案1-word教案下载.doc 半截蜡烛教案1-word教案下载.doc(2页)

    《 半截蜡烛 》教学设计 教学目标: 1、通读课文,了解剧本的形式和特点,和一般记叙文比较写法上的不同。 2、默读课文,明白课文讲了一个怎样的故事,能通过人物的语言和剧本提示,理解人物的行为和心理,体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨。 3、能有感情的朗读...

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