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  • 02.新部编人教版二年级语文上册《我是什么》.docx11

    02.新部编人教版二年级语文上册《我是什么》.docx 02.新部编人教版二年级语文上册《我是什么》.docx(11页)

    02 我 是 什 么 教案示例 教学目标 1、认识 14 个字。会写 9 个字。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一、画水,交流图画 师:亲爱的小朋友们,课...

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  • 12.新部编人教版二年级语文上册《坐井观天》.docx4

    12.新部编人教版二年级语文上册《坐井观天》.docx 12.新部编人教版二年级语文上册《坐井观天》.docx(4页)

    12.《坐井观天》 教学目标: 1、能正确流利、会分角色、有表情地朗读课文。 2、理解“坐井观天”的寓意,懂得学习、做事要眼界开阔,不能目光短浅,自以为是。 教学重点、难点: 能分角色朗读课文,有感情朗读对话,理解寓意。 教学准备: 1、青蛙、...

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  • 13.新部编人教版二年级语文上册寒号鸟.docx5

    13.新部编人教版二年级语文上册寒号鸟.docx 13.新部编人教版二年级语文上册寒号鸟.docx(5页)

    13.寒号鸟 本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。 教学目标 1.学会本课 15 个生字,读准多音字“号”,会写 8 个生字。 2.能按事情发展顺序,把几句话整理成一段通顺...

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  • 15.新部编人教版二年级语文上册大禹治水.docx4

    15.新部编人教版二年级语文上册大禹治水.docx 15.新部编人教版二年级语文上册大禹治水.docx(4页)

    15 大禹治水 教学目标: 1.能正确、流利地朗读课文,读好大禹治水虽然吃尽千山万苦,却仍意志顽强的语气。 2.理解由生字组成的词语,如“洪灾、无家可归”等,学会本课 13 个生字,会写 8 个汉字。 3.理解课文内容,感悟洪水的凶猛,了解大禹是一位为民造福的...

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  • 16.新部编人教版二年级语文上册《朱德的扁担》.docx6

    16.新部编人教版二年级语文上册《朱德的扁担》.docx 16.新部编人教版二年级语文上册《朱德的扁担》.docx(6页)

    16 朱德的扁担 教学目标: 1、学习生字 “ 朱、攻、守 ” 等于 16 个生字 ,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、凭借课文语言材料,感悟革命领袖不畏艰险、与战士同甘共苦的高贵品质。 二、教学重点、难点: 1.重点:识字、朗读...

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  • 18.新部编人教版二年级语文上册敕勒歌.doc4

    18.新部编人教版二年级语文上册敕勒歌.doc 18.新部编人教版二年级语文上册敕勒歌.doc(4页)

    敕勒歌 教学目标: 1、读懂诗句,体会诗中的思想感情。 2、有感情的朗读这首诗,感受诗中所描绘的景色;学习用动静结合来体现草原美的写法。 3、引导学生展开想象,体会大草原的富饶、广阔和美丽,体会敕勒族幸福安康的美好生活,感受作者那种对大草原那种无比喜...

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  • 18.新部编人教版二年级语文上册夜宿山寺.doc7

    18.新部编人教版二年级语文上册夜宿山寺.doc 18.新部编人教版二年级语文上册夜宿山寺.doc(7页)

    夜宿山寺 教学目标: 1、学习 11 个生字,会写 8 个汉字。 2、能正确、流利地朗读、背诵古诗。 3、了解古诗《夜宿山寺》的内容,初步体会诗的意境,感悟诗的意思,能说出从哪看出山寺很高。 教学重点; 1、学习 11 生字。 2、正确、流利的读诗,感悟诗的意思...

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  • 20.新部编人教版二年级语文上册风.doc5

    20.新部编人教版二年级语文上册风.doc 20.新部编人教版二年级语文上册风.doc(5页)

    20 风 教学目标: 1、能用科学的方法识记“悄试衬衫制彼”等 12 个生字。并能在不同的语言环境中正确认读,注意“弟、互”等字的书写。 2、正确朗读课文,选自己喜欢的小节背一背。 3、积累有关的词语,借助字典理解“彼此”;联系图片理解“铁环”。 4、了解“...

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  • 21.新部编人教版二年级语文上册雪孩子.docx6

    21.新部编人教版二年级语文上册雪孩子.docx 21.新部编人教版二年级语文上册雪孩子.docx(6页)

    21《雪孩子》教案 这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。课文将水的变化常识融于故事之中,易于激发兴趣。 教学目的: 1、认识 13 个生字,会写 "唱、赶、旺、帝 "等 8 个汉字,认识 1 个偏旁 ...

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  • 22.新部编人教版二年级语文上册狐假虎威.docx4

    22.新部编人教版二年级语文上册狐假虎威.docx 22.新部编人教版二年级语文上册狐假虎威.docx(4页)

    22、《狐假虎威》 教学目标: 1、学会 17 个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读,练习分角色朗读课文。 3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思,体会寓意,使学生受到启发和教育。 教学重点:识字、写字。指导学生朗读课文,懂得“狐假虎威”的意思。...

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  • 23.新部编人教版二年级语文上册《狐狸分奶酪》.docx4

    23.新部编人教版二年级语文上册《狐狸分奶酪》.docx 23.新部编人教版二年级语文上册《狐狸分奶酪》.docx(4页)

    23《狐狸分奶酪》 教学目标: 1、会认识捡、酷、俩、始等 12 个新字,会写奶、吵、急、第等 8 个生字。 2、读懂故事中狐狸做了什么事。 3、能用关键词概括故事中的狐狸的品性。 4、能分角色演一演这个故事。 重难点: 联系生活实际,体会狐狸的形象。 ...

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  • 七上语文1春课后作业1(部编人教版).doc3

    七上语文1春课后作业1(部编人教版).doc 七上语文1春课后作业1(部编人教版).doc(3页)

    1 春课后作业 1.选择恰当的词语填写在下面句子的横线处。 ( 1)小草 ______(偷偷 慢慢)地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 ( 2)雨密密地斜织着,人家屋顶上全 ______(笼着 盖着)一层薄烟。 ( 3)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光, ______(反衬 ..

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  • 七上语文1春课后作业2(部编人教版).doc5

    七上语文1春课后作业2(部编人教版).doc 七上语文1春课后作业2(部编人教版).doc(5页)

    1 春课后作业 阅读下面的文字,回答问题。 早春二月 ①早春二月,妙在一个“早”字,也贵在一个“早”字。 ②春天是从冰雪中孕育而生的,纯洁似出浴的女儿。起先是细碎的雪珠子,不久片片雪花翩翩舞动起来。于是,天茫茫地茫茫,润润的白色渐渐将大地填满,灰黄...

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  • 七上语文1春随堂检测1(部编人教版).doc1

    七上语文1春随堂检测1(部编人教版).doc 七上语文1春随堂检测1(部编人教版).doc(1页)

    1 春随堂检测 同学们根据所学内容,完成填空题。 1.《春》的作者 __ _ _ 原名 ____ ,号 _ ___,后改名自清,字 ____ 。 1927 年写的《 ____ 》《 ___ _》都是脍炙人口的名篇。根据课文内容,可知此

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  • 七上语文1春随堂检测2(部编人教版).doc1

    七上语文1春随堂检测2(部编人教版).doc 七上语文1春随堂检测2(部编人教版).doc(1页)

    1 春随堂检测 下列句子分别从不同角度描写了春天的景象,请为它们选择恰当的描写角度。 ( 1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。( ) ( 2)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。( ) ( 3)鸟儿将窠巢安在繁...

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  • 七上语文3雨的四季课后作业(部编人教版).doc4

    七上语文3雨的四季课后作业(部编人教版).doc 七上语文3雨的四季课后作业(部编人教版).doc(4页)

    1 雨的四季课后作业 1 下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A.花苞( bāo) 棱镜( líng) 屋檐( yán) 睫毛( jiã) B.衣裳( shang) 静谧( mì) 粗犷

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  • 七上语文3雨的四季随堂检测(部编人教版).doc2

    七上语文3雨的四季随堂检测(部编人教版).doc 七上语文3雨的四季随堂检测(部编人教版).doc(2页)

    1 雨的四季随堂检测 1.下面你们可以从修辞、描写角度等方面来分析你喜欢的语句, 并说说你喜欢的理由。 水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。 2.思考“只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。”结合自己的感受,谈谈你对这句话的理解...

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  • 七上语文5《秋天的怀念》精品同步测试(部编人教版).doc5

    七上语文5《秋天的怀念》精品同步测试(部编人教版).doc 七上语文5《秋天的怀念》精品同步测试(部编人教版).doc(5页)

    1 秋天的怀念 【当堂训练】 1. 根据拼音写汉字。 瘫 huàn( ) chuí( ) 打 qiáo( ) 悴 xùxù( ) 叨叨 2. 选择恰当的词语填在句子横线上。

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  • 七上语文5《秋天的怀念》同步练习(部编人教版).doc7

    七上语文5《秋天的怀念》同步练习(部编人教版).doc 七上语文5《秋天的怀念》同步练习(部编人教版).doc(7页)

    1 《 秋天的 怀念 》 同步 练习 基础知识达标 自读课文,完成下列各题。 1.给下列多音字注音或形似字组词。 整宿 ( ) 艰难 ( ) 痪 ( ) 躁 ( ) 宿 难

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  • 七上语文5秋天的怀念课后作业(部编人教版).doc4

    七上语文5秋天的怀念课后作业(部编人教版).doc 七上语文5秋天的怀念课后作业(部编人教版).doc(4页)

    1 秋天的怀念课后作业 一、基础巩固 1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。 瘫 . 痪( ) 沉 寂 . ( ) 捶 . 打( ) 仿 膳 . ( ) xù叨( ) wān 豆( ) c

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