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    发布人: hank / 发布时间:2017-10-09 / 0资源 / 213人气

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  • 任务求部编教材二年级上册整册教案和配套PPT课件

    求部编教材二年级上册整册教案和配套PPT课件

    发布人: admin / 发布时间:2017-07-28 / 0回复 / 155人气

  • 任务大家有没有二上书法的教案

    大家有没有二上书法的教案

    发布人: 像风一样自由 / 发布时间:2017-11-08 / 0回复 / 69人气

  • 2016部编一年级语文上册《秋天教案》word版教案.doc31

    2016部编一年级语文上册《秋天教案》word版教案.doc 2016部编一年级语文上册《秋天教案》word版教案.doc(31页)

    课文 1 秋 天 教案 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阅读教学要使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主,教师指导为辅的学习方法。创设情境,引导学生从朗读中...

    下载价格:0.00 学币 / 发布人: 奋斗 / 发布时间:2017-08-15 / 17人气

  • 2016部编一年级语文上册《天地人教案》word版教案.doc3

    2016部编一年级语文上册《天地人教案》word版教案.doc 2016部编一年级语文上册《天地人教案》word版教案.doc(3页)

    《天地人》教学设计 教学目标: 1、会认天地人你我他 6 个生字。 2、正确、流利地读 6 个生字。 3、知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。 教学重点、难点:知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。 教学准备:生字卡片,相关的课件。 教学课时: 1 课...

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  • 2016部编一年级语文上册《比尾巴教案》word版教案.doc3

    2016部编一年级语文上册《比尾巴教案》word版教案.doc 2016部编一年级语文上册《比尾巴教案》word版教案.doc(3页)

    第 6 课《比尾巴》教学设计 一、 教材分析 《比尾巴》是义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册(人教版)中的一篇 课 文。本篇 课 文通过三问三答的对话方式,介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣。 二、 设计理念 一年...

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  • 托班教案 我要上小班啦-艺术教案.doc2

    托班教案 我要上小班啦-艺术教案.doc 托班教案 我要上小班啦-艺术教案.doc(2页)

    托班教案 我要上小班啦! 活动目标 1、让幼儿初步熟悉曲调、学唱歌曲。 2、根据歌词创编相应的简单动作进行表演。 3、知道自己即将升入小班,增加自豪感。 活动准备 引导幼儿翻看幼儿活动材料,学念儿歌《我要上小班啦》。 音乐磁带。 活动过程 爱心律动:...

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  • 活动教案动物走路-艺术教案.doc2

    活动教案动物走路-艺术教案.doc 活动教案动物走路-艺术教案.doc(2页)

    音乐活动教案动物走路 小班音乐活动: 动物走路 活动设计:胡彩菊、钟肖微 活动预设目标: 通过活动,引导幼儿感知音乐的 “轻与快 ”、 “轻与慢 ”。 培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备: VCD“猫和老鼠 ”片段、课件、头饰、玩具老鼠一只。 活动过程: ...

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  • 教案游戏《全家乐》-艺术教案.doc2

    教案游戏《全家乐》-艺术教案.doc 教案游戏《全家乐》-艺术教案.doc(2页)

    音乐教案音乐游戏《全家乐》 一、活动时间:第一周 2006年 2月 20日 ——2006年 2月 24日 二、活动名称:音乐游戏《全家乐》 三、活动目标: 1、通过游戏教育幼儿尊重老人。 2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。 四、活动准备:《全家乐》的音乐磁带,玩具...

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  • 教案在农场里-艺术教案.doc2

    教案在农场里-艺术教案.doc 教案在农场里-艺术教案.doc(2页)

    音乐教案在农场里 名称:在农场里 目标: 1、能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物。 2、愿意和大家一起游戏,体会音乐活动的乐趣。 准备: 动物节奏图形卡、动物脚印贴纸、 FLASH动画、录音机、磁带。 重点:大胆表演 难点: 按音乐节奏唱歌和跳舞 ...

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  • 公开课教案兔子会-艺术教案.doc1

    公开课教案兔子会-艺术教案.doc 公开课教案兔子会-艺术教案.doc(1页)

    公开课教案兔子音乐会 兔子音乐会活动目标 1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏,掌握小兔 “跳、蹦 ”两个基本动作。 2、大胆探索创编木偶小兔的动作,并能合着音乐节奏运动。 3、享受游戏情景营造的快乐,发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。 4、尝试运用图形对小兔...

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  • 小班歌曲教案《洗手帕》-艺术教案.doc1

    小班歌曲教案《洗手帕》-艺术教案.doc 小班歌曲教案《洗手帕》-艺术教案.doc(1页)

    小班歌曲教案《洗手帕》 活动目标 1、分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。 2、通过洗手帕活动,知道自己的事情自己做。 准备材料:《洗手帕》磁带、钢琴、手帕 重点难点:听音乐能够区分强弱、快慢。 活动地...

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  • 小班歌唱教案《小猫钓鱼》-艺术教案.doc1

    小班歌唱教案《小猫钓鱼》-艺术教案.doc 小班歌唱教案《小猫钓鱼》-艺术教案.doc(1页)

    小班歌唱教案《小猫钓鱼》 小班歌唱活动《小猫钓鱼》 活动目标: 1、在图片的帮助下,理解、掌握歌词; 2、学习用自然、愉快的歌声演唱歌曲; 3、体验小猫钓到大鱼后的愉快心情。 活动准备: 大鱼(与幼儿人数相等)、故事图片 10 张 ...

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  • 小班活动教案  欣赏-艺术教案.doc2

    小班活动教案  欣赏-艺术教案.doc 小班活动教案 欣赏-艺术教案.doc(2页)

    小班音乐活动教案 音乐欣赏:《橘子船》 主题活动教案 音乐欣赏:《橘子船》 一、 活动目标 1、愿意想象 “一瓣橘子像什么 ”,并乐意欣赏歌曲; 2、在吃吃、玩玩中体验开 “橘子船的 ”的乐趣。 二、 准备 幼儿:观察过橘子的特点; 教师:将若干橘子...

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  • 小班教案 拉拉勾-艺术教案.doc2

    小班教案 拉拉勾-艺术教案.doc 小班教案 拉拉勾-艺术教案.doc(2页)

    小班音乐教案 拉拉勾 一、活动目的 1、喜欢参加幼儿园的活动,乐意和同伴做好朋友。 2、尝试和同伴一起参加音乐活动,体会共同表演的乐趣。 二、重点与难点 重点是引导幼儿在熟悉乐曲的基础上根据歌词的内容来表现歌曲。难点是让幼儿尝试和同伴一起表演,体会...

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  • 小班教案 老花猫和小花猫-艺术教案.doc2

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    小班音乐教案 老花猫和小花猫 活动目的: 1、幼儿能够跟着音乐学会游戏 2、了解猫的一些特征 3、复习游戏 “小鱼,小鱼哪里游 ” 活动准备: 猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲 “老花猫和小花猫 ” 活动过程: 1、律动: “猪八戒" 2、教师:今天老师...

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  • 小班教案 有趣的叫声-艺术教案.doc2

    小班教案 有趣的叫声-艺术教案.doc 小班教案 有趣的叫声-艺术教案.doc(2页)

    小班音乐教案 有趣的叫声 活动目标: 1、初步了解稳定、均匀的节奏。 2、认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。 活动准备: 节奏图谱卡片若干。 活动过程: 1、看图谱,拍节奏。 师:今天赵老师给小朋友们情来了四位小动物客人,我们一起说...

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  • 小班教案 芝麻开门-艺术教案.doc2

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    小班音乐教案 芝麻开门 活动目标: 1、感受歌曲旋律,熟悉歌词内容,学习演唱歌曲。 2、熟悉游戏玩法,能根据游戏规则,进行游戏,通过变 “门 ”的造型,培养幼儿创造、合作的能力。 3、培养幼儿对音乐游戏的兴趣。 活动准备: 1、将活动室布置成森林。 2、...

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    小班教案:《粉刷匠》-艺术教案.doc 小班教案:《粉刷匠》-艺术教案.doc(2页)

    小班音乐教案:《粉刷匠》 一、活动目标: 1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围 2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏 3、培养幼儿亲自参与音乐表演,感受音乐的愉悦情绪 二、音乐教学重点: 声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏 三.音乐教具...

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    小班音乐教案:《网小鱼》 活动目标: 1、 熟悉音乐旋律区分小鱼吃食和游水的音乐,并用动作表现。 2、 按照歌词内容,创编各种鱼游、吃食等高兴的动作。 3、 在游戏过程中,注意与同伴保持合适的距离,相互之间避免碰撞, 活动准备: 自制渔网一个...

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  • 小班教案:两只小鸟-艺术教案.doc1

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    小班音乐教案:两只小鸟 活动目标: 1.熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的内容,学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。 2.借助看教具演示、动作表演来理解并记忆歌词,借助生活经验用不同的动作表现 “相亲相爱 ”。 3.自由结伴时能接纳不同的同伴,体验与不同的...

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    小 班艺术教案 -歌曲《苹果》 活动目标 1.能按歌词内容做相应的动作。 2.能用常见的水果替换原歌词,并唱出来。 活动准备: 1.画一棵结满苹果的树。 2.已认识苹果,知道苹果的特征。 活动过程: 1.练习摘苹果。 教师让幼儿看..

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  • 幼儿园大班奥尔夫教案-艺术教案.doc2

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    幼儿园大班奥尔夫音乐教案:快快起床 设计意图: 大班孩子就要迈进小学的大门,小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在 “走近小学 ”这一主题活动中,教师要为孩子解除疑惑,从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的思想准备,其中包括在生...

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