听完三位老师分享“北师大幼儿园业务管理与教师专业成长研修班”心得
林岸娜
经过三位老师们精彩的PPT展示，犹如自己亲临培训地点，感受北师大的人土风情，先进的教育环境，扎实的教育理念。为此，在这次培训中，对班级管理、环境、早期阅读，有了更深刻的体会与认识。如：
首先是由王冰萍老师给我们分享了："幼儿园班级管理与策略经营".从这一个课题的分享中，让我得知。1、什么是班级经营？2、幼儿园班级经营的目的、3、语言区和图书角注意事项。4、班级区域设置：符合年龄特点的板块设置、与教育目标和内容同步的板块设置、具有相对动态的板块设置。5、活动区角合理布置的注意事项：应注意空间上的挖掘、应注意动静交替、应设置独立而开放的区域。
王冰萍老师还详细的给我们介绍了，各个区域的注意事项以及常规的管理。如：
1、美工区注意事项。2、建构区注意事项。3、益智区注意事项。4、自然角注意事项。5、角色扮演区注意事项。6、墙饰：墙饰分为主题墙饰、背景墙饰、功能墙饰和装饰性的墙饰四种。
7、制定常规。
（1）、常规的制定应明确、具体、可行。
（2）、新班和开学初由老师制定，老班和学期中可以是老师和幼儿共同建立常规。可以写在一张大纸上，然后挂在墙上，幼儿可以经常看到。
8、建立常规的原则。
（1）、客观性原则。
（2）、坚持性原则。
9、班级社会性氛围的营造
