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人教版九年级思想品德公开课承担对社会的责任教学设计与反思

人教版九年级思想品德第二课第二框承担对社会的责任
作者及工作单位陈剑利西安市第十一中学
教材分析
本课设计三框内容:“承担关爱集体的责任”、“承担对社会的责任”、“做一个负责任的公民”。第一框主要说明集体与个体的关系,个人是集体的一员,人人都有关爱集体的责任。第二框主要说明两层意思:一是公民要树立“国家兴亡、匹夫有责”的责任意识,二是社会公民要树立“热心公益、服务社会”的奉献意识。第三框主要说明中学生应当信守自己的承诺,勇于承认错误以及承担自己过错带来的责任,努力做一个自觉承担责任的现代公民。
学情分析
学生分析:现在有相当一部分学生对“责任”没有明确认识。同时部分学生存在逃避责任、缺乏责任意识,不能自觉承担责任。
教学目标
情感态度和价值观目标:使学生懂得作为公民从小就应胸怀天下,承担起关爱社会的责任,树立“国家兴亡,匹夫有责”、“我为人人,人人为我”的意识。
知识与能力目标:通过教学,使学生懂得作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担关爱社会的责任,明确热心公益,服务社会是承担社会责任的必然要求。
培养学生具有帮助他人,服务社会的能力和善于思考,勇于回答问题的能力。
过程与方法:学生通过阅读、思考、教师小结、点拨等手段完成教学。
教学重点和难点
【教学重点】天下兴亡,匹夫有责
【教学难点】热心公益,服务社会

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