教材分析
本课是陕教版教材八年级上册第四课《自我保护，自我防范》第一目，主要涉及《思想品德课程标准》中“成长中的我”中的学法用法部分，学习在日常生活中自我保护的方法和技能，树立自我保护意识，这是本课课程标准的要求。
学情分析
在实际生活中，一些青少年学生的法制意识和辨别能力较弱，对自我防范的重要意义认识不够，存在麻痹大意的思想，因此学习本课内容有很强的现实意义。
教学目标
情感、态度、价值观：感受日常生活中自我保护的重要性和必要性，培养自我保护意识。
能力：培养在日常生活中自我保护的能力。
知识：了解一些日常生活中自我保护的方法和技能的知识。
教学重点和难点
重点：日常生活中自我保护的方法和技能
难点：增强自我防范意识和能力
教学过程
