九年级英语Unit10Youaresupposedtoshakehand教学反思
SectionA1a-2d
新盈中学谢彩雯
本节课主要学习一些见面礼仪，生活习俗和对时间的看法，了解西方国家的风土人情和习俗，中西方人们见面礼仪的差别。培养学生跨文化交际意识并要求学生掌握besupposedto句型的用法。
这节课课前的一个师生问答互动引入新课的话题。通过学习1a，使学生对besupposedto句型有所了解；通过1b，锻炼学生的听力及抓取关键信息的能力；通过1c的训练锻炼学生的口头表达能力，同时巩固对besupposedto句型的认识。
本节课教师将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用；同时，小组合作对话训练了同学们的合作意识和团队精神；对话的当堂演示使同学们有了学英语的成就感，张扬了个性。
