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新人教版数学九年级(上)配方法教学设计和反思

课题22.2.1配方法(第二课时)
作者及工作单位隆安县民族中学任少娴
教材分析
1.新人教版数学九年级(上册)第22章帝2节的第二课时
2.配方法是初中教学中的重要内容,在以后的学习中也经常遇到,如二次更是,代数式及二次函数。对于一元二次方程,配方法是解法中的通法。
学情分析
1.学生在前一节学习了直接开平法法解一元二次方程。
2.学生对完全平方公式掌握的不太好,先复习完全平方公式。
3.让学生了解为什么方程两边加上的常数是一次项系数一半的平方
教学目标
1.了解配方法的概念,掌握运用配方法解一元二次方程的步骤.
2.通过复习上一节课的解题方法,给出配方法的概念,然后运用配方法解决一些具体题目.
教学重点和难点
1.重点:讲清配方法的解题步骤.
2.难点与关键:把常数项移到方程右边后,两边加上的常数是一次项系数一半的平方.
教学过程

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