课时一：越野赛跑
教学内容：
义务教育课程规范实验教科书，六年级数学下册，第20页、21页的内容。
教学目标：
1、能熟练地依据路程、速度和时间的等量关系求相关的量，并能用统计表和折线统计图表示路程和时间的关系。
2、进一步体会图示方法的简洁性和有效性，使同学逐渐形成数学地分析问题、解决问题的思维方式，提高解决问题的能力。
3、进行爱国主义教育和思想品质教育。
教学准备：
1、多媒体课件。2、统计表和方格纸。
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣。
出示我国运动健儿刘翔在2004年奥运会上，110栏竞赛冲刺的图片。
让同学自由发挥，谈一谈图片的内容和意义，说一说自身的心情。
师：老师把他们竞赛情况制成了统计图。大家仔细观察一下，你有哪些发现？
