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苏教版四年级下语文《永远的白衣战士》教案和课后反思

《永远的白衣战士》教案1
第一课时
教学目标
1、正确、流利地朗读课文。
2、学会本课10生字,11个字只识不写。能联系上下文理解由生字组成的词语。
3、了解非典型肺炎,初步了解故事内容。
教学重点
  理解词语;指导朗读课文
课前准备
  小黑板或课件
教学过程
一、导入新课
1、声情并茂地语言导入:
  不知你们还记不记得,在xxxx年春,也就是你们还在上幼儿园中班的时候(注:本届同学2004年秋小学入学),老师每天早晨都要为你们量一次体温,摸一下你的额头……大街小巷到处可以看见许多戴着口罩的行人,(看大屏幕,几幅照片或录象)解说:因为在xxxx年那年春季,俺国遭遇了一次全国范围内的“非典”恐慌。(板书:“非典”)
  那么谁知道“非典”是一种怎样的疾病吗?它是一种极具污染性的疾病

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