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苏教版四年级下语文《沙漠中的绿洲》教案及课后反思

《沙漠中的绿洲》教案1
教学目标
1、使同学通过具体的语言资料,了解阿拉伯人民是怎样建成绿洲的,并了解他们是怎样精心侍弄这些花草树木的,能有感情地朗读课文。
2、借助课文具体的语言资料,了解阿联酋人民精心侍弄花草、营造良好的生存环境的壮举。认识到维护环境的重要性,激发同学热爱大自然的情感。
教学重点:目标1
教学难点:目标2
教学准备:多媒体课件
教学过程
一、复习旧知,导入新课
1、出示词语:白茫茫盐碱咸而板结恶劣
穷山恶水白花花沙漠
师:好,读得很正确。那你能读出这些词语的意思吗?再指名1人读。
俺们把这些词语放在句子中,谁能把句子读好?很好,你能把句子读得很正确、很流利。那你能通过朗读把句子的意思表达出来吗?
2、出示句子:从飞机上往下看,阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪,而是沙漠。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块穷山恶水!通过你的朗读,让俺们感受到了沙漠的荒凉和贫瘠,俺们一起来读,齐读句子
3、(出示句子)然而在这白茫茫的沙漠中,有着星罗棋布的绿洲

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