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苏教版四年级下《黄河的主人》语文教案及课后反思

《黄河的主人》教案1
  课前谈话:告诉俺,你们是什么小学的?把你的小喇叭打开,几年级几班的?
  一、导入课文
   1、齐读课题
     师:读得很整齐,假如再读得气势一点就更好了。
   2、你了解黄河吗?你心目中的黄河是怎样?
     生:第二大河流,……
     师:黄河在你的心目中像什么?
     师:像一条巨龙,在你的心目中像什么?
     师:像男子汉,像母亲,是呀!黄河是中华民族的母亲河,她抚育了中华民族,她养育了中华儿女。多少年来,俺国历史上有多少文人墨客都在高声赞美黄河。无数诗人读写下了壮丽的诗篇。
   3、俺国历史上伟大的诗人是怎么赞美黄河的?
     师:下面,俺们来看看古代的诗人李白、王之焕是怎么赞美黄河的!(屏幕上出现他们两个赞美黄河的诗词,同时激情澎湃的音乐响起),李白在诗中赞美:“君不见黄河之水天上来,奔腾到海不复回!”王之焕是这样赞美黄河的:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山!”俺们一起来和着诗人的感情,赞美一下黄河!“黄河之水天上来

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