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中班社会活动-节约用水

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中班社会活动:节约用水
学习目标
.知道水的重要性。
.讨论节约用水的方法,培养节约用水的意识。
活动准备
.有关水的声音的录音。
.《美丽村》幼儿用书或电子书第18页。
.大图画纸。
活动过程
学习领域:
形式:小组

1.播放水的声音的录音片段,例如冲马桶声、雨声、水龙头流水声等,让幼儿猜猜是什么声音。
2.请幼儿说说水的重要性。(人、动物和植物都要水来维持生命,洗东西、煮饭做菜也要用水等。)
3.出示《美丽村》幼儿用书或电子书第18页,与幼儿讨论:
.河马先生洗澡的方法对吗?为什么?
.熊妈妈忘记了什么?
.河马先生和熊妈妈应该怎样做?
.你也像他们一样浪费过水吗?
.有什么方法可以节约用水?
4.老师帮助幼儿把节约用水的方法写在大图画纸上。
5.可让幼儿在纸上加画图案,制作“节约用水承诺书”,然后一起签名。老师可以请幼儿关注生活的细节,例如电子感应水龙头会自动出水和关水;座便器的冲水按钮有两个,一个可以冲大量的水,一个可以冲少量的水,这些都能节约用水。

活动评价
.能说出水的重要性。
.能说出节约用水的方法。
活动建议:
.老师可搜集生活中节约用水的标志,展示给幼儿看,给幼儿讲讲这些标志的意思。提醒幼儿不仅要在家里节约用水,在公共场合也要注意节约。

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