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师德演讲稿:“小霸王”变身记

  师德演讲稿:“小霸王”变身记

  尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  下午好!

  说实话,现在站在这里,我的内心是惶恐之至。因为无论从外形、才华、资历或表现力……各方面我都是如此平庸。所以我要深深地感谢大家给我这个献丑的机会。

  工作三年多来,和学生之间发生的故事实在是数不胜数。印象最深刻的还是关于我们班的“怪才”李睿哲的故事。下面就跟大家讲述我们班这位“小霸王”的变身记——

  那还是2008年初秋,刚走出大学校园的我,来不及为有幸成为蓉芙教育的一员激动,就懵懵懂懂地走进了八一路小学的迷你校园。等待我的,是一乙班的一群陌生孩子。他们不懂小学是怎么回事,我也不懂。至于教育理念、教育方法,更是无从谈起。只能祈祷,一切顺利……

  可造化弄人,偏偏是我,遇上了很多老师多年也不遇的难缠的主——那个名叫李睿哲的捣蛋王。每天,他至少要打五个以上的同学——毫无理由地;上课,他在教室大喊大叫,从前面跑到后面,里面跑到外面,你抓都抓不住;加晚班几小时出的黑板报,第二天早上他把能摸到的地方给你擦个一干二净;他几乎每天都不带书,文具更是从不见踪影,专抢同学的,遇到敢反抗的同学,他就一顿拳打脚踢;……最大的问题是,他不愿意和老师交流,老师说什么,问什么,你就算急得跳脚,他都没有任何反应。总之,是个眼里绝对没有老师的“小霸王”!

  怎么办呢?我开始到处寻找良方。听有经验的班主任说,和家长沟通是一个好办法,我马上尝试。迎来学生家长,了解到一个重要信息——孩子之所以喜欢用暴力解决问题,是因为爸爸总是用“打”这一单一的方法来教育孩子。我向家长苦口婆心地分析这样做的弊端,希望他以后能改进教育方法,给孩子好的示范。接下来就是,眼巴巴地等待转变。可是,结果却并不令人满意。我的“无为”战术,被无情地宣告失败!

  我继续寻找,等待时机……

  终于等到那一天……学校要求出黑板报,因为自己不擅长,所以晚上加班到九点多,才出好,满意地摸着黑离开。第二天一大早,就跟班上同学讲黑板报的重要性,要好好保护,不要靠近,更不能用手擦。可是,刚下早自习,就有同学来告状,说黑板报被擦了。这飞奔进教室,整个黑板报下面三分之一的地方已经是模糊一片!我的天,我简直要气炸了!真想一个巴掌甩过去,或是把他赶回家!可是,不行!我是成人,更是老师,我应该肩负起教育他的任务。尤其是这时候,他意识到了自己的错误,正在万分恐惧中。如果我能用一种相对柔和的方式解决问题,说不定能感化他。

  我强忍怒火,深呼吸,振作精神,仔细思量,我发现:他是个极其聪明的孩子,也许,他的捣乱是想引起老师的注意。还有,不知是可笑或可悲的是,在同学中,他有相当的威信,大家都害怕他的“暴力倾向”!

  于是,我把他带进办公室,平心静气地跟他讲:一乙班是我们共同的大家庭,大家庭里的每一个人都要爱护班级的东西。黑板报是老师加班加点精心设计的,要参加学校评比的,我们就更要保护好啦。并且,自己做错了事,要学会自己承担责任。所以,我让他陪我一起,把擦掉的内容补上,感受出板报的不容易,而且负责监管、保护黑板报。那一刻,他的眼里是复杂的——为自己做了错事而感到抱歉,为没有被老师大骂一通而感到诧异,为老师出乎意料的委任而感到惊喜,……事情暂告一段落。从此以后,在一乙班的教室后面,就总能看到一个瘦小但坚毅的身影踱来踱去,那是我们的“小霸王”在“誓死守护”班级的黑板报。黑板报被擦掉的事情也再没有发生过了。和他讲话,他也不那么抗拒了。

  可打人的事情仍然每天都在发生……每一次,都是把他叫过来,耐心教育,让他向人道歉。期间也叫过家长来商量办法,但收效甚微。一切仍在继续……

  但那一次,却特别严重!因为没抢到那个男生的笔,他马上拳脚相加,同学不敢靠近。等我去的时候,那个男生满脸满身都是脏兮兮的,脸上还刮出了几道痕(“小霸王”不爱剪指甲,每次都黑乎乎的,留得老长,这是他的独门武器)。甚至身上还有口水印!我一看,气极了!我恨不得把他立刻拉出来,在班上来个“公开审判”,每人赏他一拳!可是,不行,我知道他虽然霸道,但还是一个敏感的孩子。该怎么做呢?我绞尽脑汁、冥思苦想……突然想到曾经读过一个这样的故事——

  一个人脾气不好,问父亲怎么改。父亲让他每发一次脾气,就在院子的栅栏上钉一颗钉子。一天不发脾气,就拔掉一颗钉子。

  有一天,他告诉父亲把钉子拔完了,坏脾气也改掉了。父亲则拉着他的手来到栅栏边说:“你看,虽然钉子被拔掉了,但是钉孔都留在上面。你要记住,你伤害了别人的情感,是会在别人的心上留下伤痕的。”

  我想,我是不是也能效仿这位高明的父亲,做做类似的尝试。不管怎么样,我还是得先让他知道打人是非常惹人讨厌的行为。

  于是,我叫来被打的同学,跟他讲宽容和谦让,用心安慰,他终于愿意原谅李睿哲,并且答应,为了帮助同学改掉爱打人的坏毛病,他同意陪我演一场戏……

  那天夕会课,我郑重其事地在全班处理这起打人事件。我表情严肃,把当事双方都领上了讲台。然后对被打的同学说:“你打回来吧!他怎么打你,你现在也照样打他。”他迟疑,故意不表态。我接着说:“其他的同学有被李睿哲打过的,今天也一起打回来。”“哇!太好了!”教室里顿时沸腾,同学们都摩拳擦掌,准备好好揍他一顿。

  开始,讲台上的人还以为是说笑呢。后来一听,不好,是真的!于是,紧张起来,眼神里怯怯的,六神无主地看着怒火中烧的同学们。我的目的达到了,“小老虎”害怕了!他也有怕的时候!我等的就是这一刻!

  我说:“谁叫你老是欺负同学?今天,你会被打得头破血流。来吧!你第一个打!”眼见着就要挨打了,“小霸王”吓得大气不敢出!时候到了!

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