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教研组长开学初发言稿

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学科吧课件

教研组长开学初发言稿

  

各位领导、老师:

  大家新年好!新学期好!

  有副这样的春联:爆竹声声辞旧岁,欢天喜地迎新年。对于我们老师来说,可能是喜忧参半吧!或许可以说:年年难过年年过,事事难成事事成。送走了“15”,迎来了“16”,我们注定这一生一世要与教育结缘,俗话说:在其位谋其职,在其职尽其责,所以我们必须收心归位,用智慧、用实践憧憬新的目标。

  在新的学期里,我们将以教研室和学校的“一主两推三公开”的总体思路开展教学和教研工作。(一主即抓住一条主线,抓常规,促课改,提质量。两推即实施“行政推动与课题推进”相结合,通过新课堂公开教学展评和教学能手考评活动,推动课堂教学改革走向学科化、常态化。以“五字学导”课题研究为引领,因科施改、因生施改,探究适合我校的教学模式,推进课堂教学改革深化提质。三公开即开展“校校公开课、周周公开课、科科公开课”活动,促进教师常态教学像公开课一样认真实施,提高每一节课的教学效益。)

  数学教研组的工作将如何进行呢?下面我从以下五个方面大致向大家作一汇报:

  1、学习

  学习教研室和我们学校的教学工作整体规划、教学工作计划读书看报学习教育教学理论知识,学习《新数学课程标准》,学习我校“五字”学导课堂教学模式,学习先进经验做法等。

  2、计划

  每个教师制定出自己的新学期教育教学工作计划、学科教学计划、课改工作计划,教研组长制定出数学组的教研组工作计划,并按计划实施。

  3、把关

  教师要把好自己的教学常规关(备讲辅批改),踏踏实实做好教学常规工作(如带教案按时按课表按新课堂模式上课),教研组长要把好教师的压周备课关,继续实施组长签字制度。协助教导处做好各种笔记、教学案、作业、反思、心得等的抽查。

  4、教研

  结合教研室和学校的安排,通过“四课联动”(研课、练课、议课、赛课)系列活动,开展“三公开”教学课和教学能手考评活动,落实日日小课、周周中课、月月大课的备讲评议等教研活动,推动“五字”学导教学模式,有效提升课改效益,并收集和网络上传每次活动的资料等。

  我们组因着有年轻有为的领导毕##主任、郑##主任、刘##干事作领头雁,因着有经验丰富、严谨认真的梁##老师、韩##老师作榜样,因着有思想活络、活力四射的张##老师、郭##老师、苟##老师、魏##老师注入蓬勃的朝气,我们数学和科学的教学成绩才有了起色,教学质量才有所提升,在新的学期里,我期待和大家一起一如既往,以坚定的信心,顽强的毅力,更加努力,更加奋进地做好教育教学工作,创造一个更加丰硕的xxxx年。

  让我们携手共进,握拳共勉!

  谢谢大家!

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