精品源自历史科
活动主题:科技创造未来,创新造福人类
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以促进青少年科学素质提高为宗旨,以贴近实际、贴近生活、贴近青少年为原则,用易于理解、接近和参与的方式,广泛宣传科教兴国的人才战略,展示科技发展最新成就,通过内容丰富、形式多样的科技活动,向小学生普及科技知识、进一步营造崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围。
二、组建科技活动周领导小组:
组长:李德强
组员:刘军吉顾阳光单纪声仲键王起超
三、活动时间:xxxx年5月20日——xxxx年5月26日
四、活动内容:
1、举办科技活动周开幕式。
由领导小组组长李德强致开幕词,号召全校师生以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,宣传科学发现观,充分理解加强自主创新的重大意义,教育学生要刻苦学习、勇于创新,成为二十一世纪的创新型人才。
1、20日~25日各班要出一期学生看得懂、长见识的科普板报,学校的画廊也要出一期图文并茂的以科普为主的宣传材料。
活动目的:通过活动让学生了解一些科普方面的知识,要理解科学和参与科技创新。
2、星期三下午3~6年级全体学生要读一本科普书籍,学生也可自买科普书籍。
活动目的:以此种形式让学生主动参与到科普活动中去,激发学生的创新思维、弘扬创新文化。
3、4~6年级的学生每人写一篇科普文章或科普日记。
4、组织召开科技报告会
各完小自行组织,报告的主要内容要围绕科技活动周的主题,根据不同年级学生的实际情况,广泛宣传全国科技大会和全省科技创新大会精神;大力宣传科学发展观,宣传以人为本,全面、协调、可持续发展的思想;宣传素质教育,人的全面发展的重大意义;引导学生学科学、爱科学、讲科学、用科学,培养他们从小树立为祖国的科技进步作贡献的崇高理想。
五、总结阶段:星期五的下午学校组织总结
1、领导小组对各班的活动记录进行检查评比。
2、各班上交活动总结。
3、学校对优秀班级进行表彰。
4、学校对本次活动周的材料进行整理归档。