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浦南小学暑期师德培训工作计划

  浦南小学暑期师德培训工作计划

  为了全面贯彻党的十七大精神和科学发展观,学习贯彻教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》,切实加强我区教师师德教育,促进教师内涵发展,推进学校作风建设和党风廉政建设,不断增强教师的荣誉感、责任感和使命感,激发爱教乐教、教书育人的热情,树立良好的教师形象,根据鹿城区教育局《关于做好2017年鹿城区中小学、幼儿园教师暑期师德专题培训工作的通知》精神,针对我校实际情况,2017年我校暑期师德培训工作安排如下:

  一、培训对象:全校在职教师(含代课教师)。

  二、培训主题:尚德修身,抚爱育人

  三、培训内容:

  1.听取区教育局党委书记、局长林z师德培训动员报告

  2.听取教育专家师德报告;

  3.听取金书记有关师德建设的专题讲座

  4.开展“说说身边的师德故事”活动;

  5.组织观看《班主任工作》光盘;

  6.开展“研读教育名着、感悟名师人格”读书活动;

  7.开展迎国庆六十周年,开展“爱国、爱乡、爱校”教育活动;

  8.教师师德书面考核(师德论文、交流体会、读书笔记等)。

  四、培训要求:

  1.成立师德培训领导小组(见附件1);

  2.对本次师德培训作出具体安排(办公室负责);

  3.建立2017年师德培训签到册,严肃考勤纪律(办公室负责);

  4.认真听取报告和有关文件、书籍,认真笔记,认真讨论,深刻反思

  5.上交教师师德培训书面考核材料(书记室负责);

  6.认真总结本次师德培训活动,写出总结材料(z老师负责)。

  五、培训安排(见附件2)

  六、培训纪律要求

  1.培训实行每半天签到制度,严禁缺席;特殊情况需要请假者,需到金书记处填写请假单,经批准后方可离场。

  2.自觉遵守学习培训时间:上午8:20至11:30;下午2:30至5:00。严禁迟到早退。

  3.严格遵守会场纪律:关掉手机或转为振动档,不接听手机或发收短信,严禁看无关书籍,严禁吃零食,不交头接耳,不随意走动,自觉保持会场清洁。

  4.认真听报告、看视频,认真参与讨论,认真做好学习笔记,认真撰写师德体会文章。

  5.严格执行学分制度,缺席一天扣除学分4分,不交师德体会文章扣除学分6分。8月29日下午,所有教师的笔记本和体会文章均应上交,否则不予登记学分。

  附件:1.学校暑期师德培训机构组成。

  2.学校暑期师德培训安排表。

  3.教师读书推荐目录。

  浦南小学

  附件1:浦南小学2009年暑期师德培训工作领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  附件2:浦南小学2009年暑期师德培训安排表

  时间  内容  主持人  地点

  8月27日(周四)  上午  8:20—11:30

  1.听取金书记有关师德建设的专题报告;2.学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《鹿城区教职工年度考核办法》、《鹿城区教育系统事业单位人员聘用制度实施意见》等相关文件。

  zz  西校区多功能厅

  下午  2:30—5:00  教师自学推荐书籍

  8月28日(周五)  上午

  8:20—11:30

  1.“研读教育名着、感悟名师人格”教师读书交流活动

  2.“身边的师德故事”主题活动

  z

  西校区多功能厅

  下午

  2:30—5:00

  1.《这样当好班主任——李镇西》

  2.《全国十佳班主任系列-班主任培训教材讲座光盘》

  3.米裕庆《班主任工作艺术》

  z

  西校区多功能厅

  8月29日(周六)

  上午

  8:20—11:30

  1.全国师德楷模林崇德教授师德报告;

  2.z局长讲话

  3.其他教师自学。

  马鞍池小学(校园长和部分教师参加)

  下午

  2:30—5:00

  1.教师上交一篇师德案例反思文章

  2.暑期师德培训总结、整理材料归档

  zz

  西校区多功能厅

  附件3:教师读书推荐书目

  1、《今天怎样做教师》大夏书系华东师范大学

  2、《给教师的建议》20世纪苏联教育经典译丛

  3、《培根论人生》弗兰西斯·培根着中央编译出版社2009年

  4、《教师人文读本》张民生于漪着上海辞书出版社2003年

  5、《班主任兵法》万玮着华东师大出版社2009年

  6、《班主任工作漫谈》魏书生着漓江出版社1995年

  7、《中国着名校长办学思想录》朱永新着江苏教育出版社

  8、《治校之道—20位名校长的智慧档案》陶继新着华东师范大学

  9、《如何阅读一本书》美国艾德勒商务印书馆2004年

  10、《当下的力量》[德]埃克哈特·托利着中信出版社出版

  11、《现代教师的心理