好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 计划 >> 德育工作计划 内容页

中心小学2014年德育工作计划

  中心小学2014年德育工作计划

  一、指导思想

  坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,切实落实科学发展观,贯彻落实xxx总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。

  二、主要目标:

  1、加强德育队伍的建设管理,营造和谐的德育环境。

  2、开展丰富多彩的活动,促进学生健康成长。

  3、抓常规德育教育,促进规范管理。

  4、加强校园文化建设,营造良好的育人环境

  5、构建完善的家校社区网络机构,拓宽德育途径。

  三、工作措施:

  (一)加强德育队伍建设,营造和谐的德育环境

  1.抓学习,提高每个教师的德育素质。营造全员德育的氛围,大力推行首遇责任制,明确“每一个教育工作者首先是德育工作者”,本学年要结合学校工作计划的实施,组织教师进一步认真学习,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人氛围,组织教师认真学习《国家中长期教育发展和改革规划纲要(2010-2020)》,学习xxx总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

  2.建队伍,打造一支干事创业的政务工作队伍,按会想、会做、会写、会说的四会要求,提高政务工作人员的整体素质;

  打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。

  开展班主任校本培训,通过谈一谈、写一写、议一议等形式开展学习活动,强化育德理念,认真学习落实教育部新颁发的《中小学班主任工作规定》,结合当前社会上的教育热点话题和学校实际开展“班主任论坛”、“班主任经验交流会”和“优秀班主任事迹报告会”。

  在具体的教育教学工作中,引导班主任做到“四勤”,即,手勤、嘴勤、腿勤、眼勤。对学生对工作要树立“三心”,即:“爱心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,真正做到对学生负责,使班主任工作规范化、方法艺术化、教育多样化,整体提高班主任工作水平。

  加大班主任考核的力度。通过班级常规管理评比、班级各项活动的评比,学生座谈会及家长问卷等综合评价班主任的工作能力,并与考核挂钩。

  (二)加强法制、安全教育

  1.加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、品德课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。

  2.着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活动,提高学生自我保护意识和逃生技能。学校将通过组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。

  3.开展“珍爱生命”主题教育活动,根据学生的年龄特点,选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点,要求学生初步懂得生命的意义,初步理解生命的价值,能合理把握学习时间,在集体生活中体现人生的价值。

  (三)开展多样的主题实践活动

  1.积极配合上级部门开展各类活动,结合传统节日及学校实际,开展各类主题教育活动。

  2.以校“科技节”、“体育节”、“读书节”、“艺术节”等活动为抓手,以乡村少年宫为阵地,开展各类兴趣小组训练活动,如:校乒乓球兴趣小组、电脑制作小组、书法小组、手抄报小组、经典诵读小组、舞蹈兴趣小组、乐器兴趣小组等。

TAG标签: 德育工作计划