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学科吧课件用智慧和法律保护自己
活动目的：
通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
活动准备：
1.查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，以及《初中政治教材》.
2.学生自己准备身边发生的案例小品.
3.制作案例幻灯片，并配文字说明.
活动过程----在欢快的音乐中中队长报告本次活动的意义.
主持人(中队长钟诗芮)1：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《用智慧和法律保护自己》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！
主持人(纪律委员那尔克孜)2：我宣布，七年级16班《用智慧和法律保护自己》主题班会现在开始！
同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；
（一）、首先，我们请班主任老师为我们讲解和我们息息相关的法律知识增强法律安全意识。
１．班主任老师结合图片引入“法”字的来历。
２．介绍讲述中学生应了解的几种法律法规。
３．结合精心挑选的法与交通安全的案例分析，使学生增加法制观念，做到知法、守法,确保身心健康，平安成长.
（二）、主持人：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，在生活中我们应时时刻刻注意安全,今天我们就来谈谈安全。首先请大家欣赏一段小品《放学路上》。
1.小品表演：（主要讲述小丽与小娟在星期五放学回家的路上，小丽说妈妈这个星期给了她100元钱，还剩下几十元，想邀请小娟与她一起去买学习用品，正说着，突然闯出两个“混混”，恶狠狠地叫她们把钱拿出来，小丽与小娟吓得直哆嗦，当“混混”进一步逼迫时------小丽与小娟与他们周旋，当“混混”威胁要用刀捅她们时，就乖乖地把钱物交给他们，然后报警，两个“浪仔”终于被绳之以法的事件）
2.合作探究
小品中的主人公是怎样进行自我保护的？结合剧情进行分析。学生有感而发，谈看小品后的感想。
3、总结自我保护要领
（三）、议一议 （案例分析）见幻灯片
（四）、说一说 （图片展示）
１．画中的同学遇到了哪些险情？你为他们脱离危险想到了哪些好的办法？
通过学习有关安全知识，引导学生在活动中树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。
２．在我们周围还可能有哪些险情？我们应该如何应对呢？
引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
（五）、制作“青少年救护、自护卡”
内容：匪警、火警电话，维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码。
强化学生自护、自救意识，形成自护、自救的观念，使学生安全、健康成长。
（六）、小结本节课你有哪些收获？
用智慧和法律保护自己
１敏锐地识别，清醒地判断
２理智地自制，灵活地自卫
３依法保护自己
（七）、布置课后思考题
假如你是安全小卫士你平时会怎么做？文章来源
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