星五小学消防演练方案
一、演练目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：
时间：xxxx年11月
地点：星五小学操场
三、演练内容：
（1）火情报警;
（2）学校二楼某教室发现火灾时的安全疏散;
（3）火场救护；
（4）灭火器灭火流程。
四、组织领导：
组长：z（校长）
副组长：z(校长助理)
z(德育教导)
成员：zz
一至六年级各班主任
五、演练现场组织：
总指挥：z（校长）
现场指挥：z(校长助理)
z(德育教导)
报警员：z
疏散2组：z(组长)、zz负责教学楼西侧班级学生疏散。
灭火组：星五小学大队消防员、学校义务消防组成员。
抢险救护组：全体班主任，负责对“受伤人员”及物资的抢救，并配合消防队抢救被困人员。
后勤保障组：zz。负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
六、疏散演练步骤：
（1）3：20王婕在广播室广播：星五小学消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位。
（2）各班主任指挥整理好队伍，后勤保障组和科任协助。
（3）灭火组在教学楼二楼走廊生起一堆烟火。
（4）3：30一切准备妥当，王婕在操场广播：星五小学消防演练正式开始。
（5）王婕广播，模拟拨打“119”火警电话“星五小学向119报告：我校教学楼二楼发生火警，被困学生有500余人，请迅速前来抢救，报警人：王婕，联系电话：……。”
（6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断楼内电源。
（7）王婕芝广播（重复2次）：各位师生，学校教学楼二楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按体操站立位置集队。
（8）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
（9）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
（10）后勤保障组（体育老师带哨子）分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
（11）王婕广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要拥挤阻塞通道，以免妨碍消防工作，同学们撤离到操场后，按指定位置站（坐）好，各班体育委员整理好队伍。
（11）疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，如有受轻伤的学生到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理，救护组成员并负责安慰受伤学生。
（12）学生撤离到操场后，王婕广播（重复）：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任向校长报告。
（13）疏散演练完成，灭火组开启学校电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程：
（1）王婕广播：请各班集中到操场中心，观看灭口器灭火流程。
（2）由长白消防大队教官进行讲解、表演。
（3）抽调个别学生进行灭火操作。
（4）灭火器灭火流程完毕。
（5）王婕广播：星五小学消防演练圆满结束，同学们解散。
八、提前准备的事项：
1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。
2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。
4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。