全国助残日策划（一）
每年5月的第3个星期日是全国助残日，在第26个“全国助残日”(5月15日)来临之际，根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况，我们将开展一系列旨在传递快乐、健康、努力、感恩等正能量的“助残日”主题活动。现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动，感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。
一、活动简介
(一)活动主题：走进大自然、融入大自然、感受大自然的魅力
(二)活动内容：本次活动包含两个部分，上午开展“爱我鄂尔多斯绿色出行”活动，下午开展“愿望表达，互动游戏”活动。
(三)活动时间：xxxx年5月15日
(四)活动地点：(上午)鄂尔多斯植物园
(下午)市特殊教育学校操场
(五)参加人员：市特校全体师生、志愿者、社会各界爱心人士、各企事业单位等。
(六)报名方式：电话或短信联系活动负责人，报名者请注明人数、有无车辆等信息。(本次活动需要志愿者40——80人，望广大爱心人士积极参与。)
(七)活动负责人：
高俊峰：xx
赛那：xx
志愿者：xx
(八)集合时间及地点：志愿者于xxxx年5月15日早7：50分在东胜区大学生创业园集合;鄂尔多斯市特殊教育学校全体师生于xxxx年5月15日早晨8：30分在校门口集合。
二、活动内容
(一)爱我鄂尔多斯绿色出行
1.集合并清点人数
上午8:30在校门口按班级集合清点人数，按照聋高、中、低、盲、启智年级排队有序徒步行走到植物园。
2.集体合影。
到达植物园后清点人数，集体合影留念。
3.学生创意画。
以班级为单位，志愿者、班主任辅助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔等工具将你眼中最美的景色画出来。
4.做保护大自然的小卫士。
以班级为单位，学生将活动区域内及周边的垃圾清理干净。
(二)愿望表达，互动游戏
1.下午14:30开始参观学生生活、学习环境，了解学生情况。
2.愿望表达。根据学生愿望表(精神和物质方面的)，完成学生愿望。由爱心人士、教师领取学生愿望，达成学生愿望。(学生愿望详见附表)
3.互动游戏：无敌风火轮。
(1)游戏类型：团队协作竞技型
(2)需备道具：报纸、胶带纸
(3)活动场地：操场
(4)游戏目的：本游戏主要为培养学生和教师团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。
(5)游戏玩法：每组6—8人，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环。无损坏最快到达终点的为胜利。
三、注意事项
1.要求全体师生参加，学生以班级为单位，班主任带队、科任教师、志愿者辅助。
2.徒步过程中，保护好学生安全，保持队伍秩序。
3.行走不方便、不宜运动的学生、老师，5月13日下午下班前上报德育处、工会，统一安排。
4.游戏过程中，保护好学生，防止摔跤、踩踏事件发生。
5.具体活动分组详见当天分组名单。
全国助残日策划（二）
今年5月15日是“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
五、活动筹备分工
2、游继光：负责活动方案的制定。
3、黄鹏：负责主持
4、黄辉：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军：负责拍照。
6、陈景明：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：xxxx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》—韦唯)。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
全国助残日策划（三）
xxxx年5月15日是第二十六次全国助残日。在全区深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观。积极构建社会主义和谐社会和加快建成社会主义小康社会，推动经济和社会快速发展的新形势下，组织开展好此次全国助残日活动，对于全社会弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，推动残疾人事业发展具有重要意义。
按照北京市残联《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》要求，各中、小学要高度重视，围绕主题，结合实际，认真组织好各项活动。现就昌平区开展第二十三次“全国助残日”活动的有关事宜通知如下：
一、主题
帮扶贫困残疾人。
二、具体措施
各学校要紧紧围绕主题、突出重点，精心组织好第二十三次“全国助残日”主题活动和系列活动、制定活动方案，部署助残日期间的各项活动。
(一)加强领导，高度重视。
学校要成立助残日活动领导小组，牵头组织实施助残日活动。要及时召开助残日工作专题会议，结合本地文化特色和亮点，制定活动方案，部署活动任务，有计划分步骤地组织开展形式多样的助残日活动，使残疾人得到实实在在的文化服务。
(二)围绕主题，搞好宣传。
各学校要密切结合此次助残日主题，统一部署，通过主题大队活动、班会、宣传栏等多种形式进行助残日的宣传。各学校要在助残日期间悬挂一条宣传横幅，紧紧围绕主题和助残日期间开展的各项活动，在全校掀起关心、支持残疾人事业的宣传热潮。
(三)精心组织，确保安全。
助残日活动期间，组织残疾人开展的各项活动，人员集中，难度较大，各单位要坚持“预防为主，安全第一”和“谁主管谁负责”的原则，制定应急处置预案，落实各项安全责任，采取积极有效的防范措施，确保各项活动期间的安全和稳定。
(四)制定方案，反馈信息
各学校及时制定活动方案，并按照计划精心组织，助残日活动结束后，对本次助残日活动情况进行总结，于5月31下班前以电子版形式报送教委义教科。
助残志愿者活动方案
关爱残疾人活动方案