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校长学习科学发展观心得体会

当前开展的深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是进入新世纪以来继保持共产党员先进性教育活动之后,在全党开展的又一次党内集中学习教育活动,同时也是去年泰安市开展的继续解放思想推进科学发展学习教育活动的延伸和深化。通过学习,本人有以下几点体会
1、开展学习实践活动,是用科学发展观武装教职工的迫切需要。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。作为中国特色社会主义理论的最新成果,科学发展观是一个内涵极为丰富的思想体系,既是世界观,又是方法论;既是执政理念,又是发展模式;既是重大战略思想,又是重要指导方针。近年来,尽管带领教职工深入学习、认真践行科学发展观,以思想解放带动思路创新,以完善制度机制推动教育科学发展,以现代教育理念促进素质教育实施,教育教学工作步入了又好又快的发展时期。但是,对科学发展观的理解仍不够深透,对实施素质教育践行科学发展观的行动不够自觉,对实施素质教育践行科学发展的思路不够宽,对实施素质教育践行科学发展的办法不够多,对实施素质教育践行科学发展的能力不够强,对实施素质教育践行科学发展观的力度不够大。开展深入学习实践科学发展观活动,就是要进行一场科学发展的思想洗礼,使科学发展观成为指导新的实践、推动新的发展的强大武器。把科学发展观的要求转化为谋划教育发展,促进教育发展,推进素质教育的重要举措,真正在新的发展实践中把科学发展观理解好、贯彻好、落实好,把学校各项工作开展好。继续发挥科学的办学理念提升人的作用。一是继续坚持“塑造人格完美高尚的人、培养全面发展现代的人”的办学宗旨,用我们自身的人格魅力去锻造学生完美的人格,塑造出品行高尚的人。二是牢固树立“全面打好基础、发展爱好特长、培养时代精神、提高学生素质”的指导思想和“教育思想现代化、学校管理规范化、师生素质优良化、办学条件标准化”的办学目标。三是继续坚持依法治校、以德治校、科学治校、民主治校的治校原则。正确地执行国家的法律法规,按客观规律办事,按学校的规章制度办事,群策群力,公平、公正、公开办事,严守教师职业道德,时时处处起表率作用。

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