现如今，虽然很多教育专家一再批判“不要让孩子输在起跑线”这句话的荒谬性，但很多家长却依然抱着“输不起”的态度，为自己的孩子报了这样或者那样的补习班，生怕自己孩子的成绩有所落后。殊不知，我们教育的目的是要让孩子在各方面都能取得长足的发展和进步，教育的过程是孩子“生长”的过程，而不是要与别人“赛跑”。
我们的教育是“生长”，是让孩子在成长的过程中汲取有用的科学知识文化，培养科学的思维方法，从而在智力上面取得长足的发展。现在我们正处于一个知识更新速度比较快的年代，所以在孩子智力发展的过程中，我们不仅要重视孩子知识的积累，更要重视孩子科学思维方法的培养。知识储备是孩子对间接经验的积累、是孩子将来进行创新的源泉。但知识储备的多少并不能代表孩子是否具备创新能力，所以在我们的教育中，我们要把知识储备和科学思维方法的培养放在同等重要的地位
