完整2012年小学六一儿童节主持词 本文关键词：儿童节，主持词，完整，小学
完整2012年小学六一儿童节主持词 本文简介：2012年小六一儿童节主持词A尊敬的各位领导、老师B：敬爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨C：亲爱的同学们：大家（合：）上午好!A:在歌声中，在笑声中，我们迎来一个快乐的节日-----六一儿童节。C：在舞姿中，在欢呼中，我们又迎来这个难忘的节日-----六一儿童节。A：六一是童年的一支歌，跳跃着美妙的音符。
完整2012年小学六一儿童节主持词 本文内容：
2012年小六一儿童节主持词
A尊敬的各位领导、老师
B：敬爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨
C：亲爱的同学们：大家（合：）上午好!
A:在歌声中，在笑声中，我们迎来一个快乐的节日-----六一儿童节。
C：在舞姿中，在欢呼中，我们又迎来这个难忘的节日-----六一儿童节。
A：六一是童年的一支歌，跳跃着美妙的音符。
In
six
one
childhood
is
a
song,with
beautiful
notes
jumping.
B：六一是童年的一首诗，充满了憧憬和希望。
A在今天这个欢乐、美好的日子里，我们欢聚一堂,共同庆祝2012“六一”国际儿童节的到来!
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师及各位家长的到来。
B：在此，也让我们对领导、老师给予我们的教育和引导，家长给予我们的关爱和呵护，表示衷心的感谢
C：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
On
this
beautiful
day,we
are
full
of
gratitude
to
say
合：（谢谢你们，爸爸妈妈!
谢谢你们，辛勤的老师!
）
Thank
you,mom
and
dad!
Thank
you,teachers!
Thank
all
D：多年来，我校立足实际，秉承“为人以德，为学以恒”的校训，大力实施素质教育。教学特色鲜明，校本课程丰富，努力为每个孩子打造健康成长、全面发展的舞台。
A：今天的演出，是我校素质教育成果的汇报。
B：今天的演出，是我校全体同学风采的展示。
C：今天的演出，是我们精彩课堂的掠影。
D：今天的演出，是我们校园生活的剪辑。
A：在这欢乐的日子里，让我们共同拥抱美丽的六月。
B：在这万分激动的时刻，让我们欢聚在美丽的校园。
C:
在这幸福的期待中，让我们携手载歌载舞，唱响明天。
D：下面，我宣布，2012年英华实验小学“童心飞扬庆六一素质教育汇报展演”（合）正式开始。
1、歌伴舞《欢天喜地》
A让我们举起鲜红队旗仿佛举起心中跳跃火苗
B：让我们跳起欢快舞蹈就像变成翩翩起舞凤凰鸟
C:让我们欢天喜地庆贺这个快乐的节日.
D:请欣赏歌伴舞《欢天喜地》表演者:
2、
唐诗吟组舞
A:唐诗里有画
B:唐诗里有歌
A唐诗像清泉流入我们的心窝B唐诗像我们童年的一首歌
A：我校非常重视国学经典诵读，读唐诗，吟宋词，品楹联，每个同学都争当小博士，
B今天就让我们走进悠远的古代，让我们与圣贤为友，与诗词作伴
3、
A现在让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回，请欣赏唐诗吟组舞，表演者：
4、
英语剧《白雪公主》
A童年是真的梦，童年是梦的真。B每段童年的时光里，都有一座神奇的童话城堡。A这里有我们美丽公主，恶毒的王后，还有可爱的小矮人。B快跟我来吧，让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧！请欣赏英语剧《白雪公主》。表演者：
5、
《跆拳道》
A：为强健身体，丰富阳光体育活动，我校特开展了跆拳道特长班
B:太好了，我最喜欢跆拳道了，每次看到都会热血沸腾，要不我比两下子给你看看
A:哎、、、别
别
别
可不要忘记你的身份啊，我们还是把舞台留给我们的跆拳道特长班的同学们吧！请欣赏由跆拳道特长班带来的跆拳道表演
6、
茉莉花
好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。瞧！美丽动人的茉莉花儿仙子降临人间，请欣赏舞蹈社团带来的《茉莉花》。
7、
外教
英语是我校的特色，我们小学的英语教学计划是小学六年可达初中英语水平。在这里，我们的外籍教师成了我们的好朋友，有请PANMILA和可爱的小朋友们。外教上场，主持人与外教对话：你好，-----潘米拉，今天你打扮的真漂亮。------今天为我们带来了什么节目？--------哦！那可太好了，祝你表演成功。
8、
《阳光运动炫》
A今天我们共庆六一，B今天我们欢聚一堂，A就让我们尽情的运动，表达我们内心无尽的喜悦和欢畅。B你听，六一的节奏响起来了，欢快的小伙伴们跳起来了。(合)let’s-----------
9、
时尚魅力秀
A:这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，
B这里没有专业的模特，但每一位小模特你一定会非常喜欢
A这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，因为每一件衣服都是使用独特的质地噢
B一会儿同学们可要仔细观察，我们的同学他们的服饰、手中所持的物品还有字画均出自我们的各个社团。
A下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们的同学，为我们带来的环保时尚魅力秀节目！
10、《文明在哪里》
2009年，我校被评为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”。文明礼仪纳入校本课程，学校还成立了文明礼仪社团。接下来，就请大家欣赏文明礼仪情景剧，《文明在哪里》。
11、
葫芦丝
A:你知道吗？有一种音乐可以穿透心灵，有一种乐器堪称天籁之音。
B:这个我知道，葫芦丝呀，素淡、优雅、优美动听。一旦学会爱不释手
A:瞧你向往的样子，接下来那你有耳福了，让我们一起来欣赏葫芦丝特长班的同学带来的葫芦丝表演
12、
最炫民族风
今年五四青年节期间，我校团委举行的青年教师歌咏比赛中，我们小学的李雁群、姚志伟老师凭借一曲《最炫民族风》获得了一等奖的好成绩，特别是师生同台载歌载舞，成为比赛现场的一大亮点，刮起了一阵最炫民族风。今天英华实验小学的师生再次刮起一阵最炫民族风，
下面请欣赏由姚志伟老师、李艳群老师和可爱的同学们。
开场《快乐的节日》
踏着歌的节拍
送去五月的芬芳，迎来六月的阳光。
教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑
当鲜红的太阳跃上地平线时
我们又将迎来了新的一天
今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
晚会结束词
A：火红的六月，向我们健步走来；绚丽的六月，鲜花盛开姹紫嫣红；充满希望的六月，承载着多少欢乐与期待。
B：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来！
C：许多精彩的节目犹然历历在目；许多动人的歌声依旧余音绕梁。本届六·一节汇演即将拉下帷幕，
D：时间虽然短暂，但它的空间却是无限的。让我们把参加节日的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。
A：欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！
B：今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们快乐的童年描上快乐的一笔。
C：最后，衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐,身体健康,万事如意!也祝福所有的老师和小朋友们健康平安幸福快乐!再见！
D：英华实验小学庆“六一”文艺汇演(合)圆满成功。
篇2：六一儿童节幼儿演讲稿
六一儿童节幼儿演讲稿 本文关键词：儿童节，演讲稿，幼儿
六一儿童节幼儿演讲稿 本文简介：六一儿童节幼儿演讲稿六一儿童节幼儿演讲稿一尊敬的叔叔阿姨，亲爱的老师和小朋友们：大家好!我是大三班的邓奕潇。在这阳光灿烂，鲜花朵朵，鸟儿歌唱的日子里，我们早培六幼迎来了2013届大班毕业典礼，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了四年，这里是我们快乐和幸福的家!但我们就要毕业了，带着一份永恒的记忆，即
六一儿童节幼儿演讲稿 本文内容：
六一儿童节幼儿演讲稿
六一儿童节幼儿演讲稿一
尊敬的叔叔阿姨，亲爱的老师和小朋友们：
大家好!我是大三班的邓奕潇。
在这阳光灿烂，鲜花朵朵，鸟儿歌唱的日子里，我们早培六幼迎来了2013届大班毕业典礼，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了四年，这里是我们快乐和幸福的家!但我们就要毕业了，带着一份永恒的记忆，即将离开我们的老师，离开关心我们的阿姨，走向小学的大门!
在这四年的时间里，老师们用自己无私的爱，温暖我们、呵护我们：给我们洗脏脏的小手和小脸，中午睡觉前给我们讲故事，给我们扎漂亮的小辫子，教我们画画、唱歌、跳舞、计算，指导我们如何和别的小朋友们相处……我们大三班是一个超级棒的班级，在比赛中还多次获得团体好名次呢!我们就这样深深地爱上了幼儿园，爱上了这个家。
在依依不舍的临别之际，我代表幼儿园毕业班的全体小朋友，表达我们深情的谢意：亲爱的老师，谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起!祝愿你们永远健康、美丽、幸福!我们爱您!也祝福早培六幼的明天更加辉煌!同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爸爸妈妈!谢谢你们!在将来的道路上，我们一定会一如既往努力学习知识，将来一定做对社会有用的人!
六一儿童节幼儿演讲稿二
亲爱的老师小朋友们：
大家节日好!
我叫xx，是xx班的小朋友。今天是六一儿童节，这是我在幼儿园度过的第二个儿童节，我想代表小朋友们向老师妈妈说上几句心里话!
两年前，我刚刚走进幼儿园的大门，拉着老师的衣角不停地哭着说：我要回家，我要妈妈!……每当这个时候，老师妈妈把我搂在怀里，轻声的告诉我：老师喜欢你，老师爱你。在幼儿园里我学会了唱歌、跳舞、画画、识字、做手工，养成了良好的学习习惯。老师妈妈的爱陪伴着我从小班到中班，度过了无数个快乐的日子!我们非常喜欢窦老师生动有趣的数学课，不知不觉我们已经认识了数字宝宝会算一些加减法，我们也非常喜欢梁老师声情并茂的语文课，我们学会了许多汉字和儿歌;艺术课上我们学会了唱歌跳舞，县直幼儿园是我温暖的家，不管我长大走到哪里，我都会记得我亲爱的老师妈妈!老师妈妈你们辛苦了!
[六一儿童节幼儿演讲稿]
篇3：20XX年六一儿童节活动总结
2013年六一儿童节活动总结 本文关键词：儿童节，活动总结，年六一
2013年六一儿童节活动总结 本文简介：2013年六一儿童节活动总结六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着2013年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。一、举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹
2013年六一儿童节活动总结 本文内容：
2013年六一儿童节活动总结
六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福
。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着2013年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。
一、举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚，这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。
二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。
三、节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2010年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢？如何才能体现爱的主题呢？我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个？改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。
四、团结合作，充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。（因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的）。我们大班组从准备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节个性；就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。
五、要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目？园长说得好，是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子，这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长！
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬2013年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶！
城区中心幼儿园
2013年5月27日