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中学信息技术教师职称评定述职报告

  中学信息技术教师职称评定述职报告

  一、思想工作方面

  自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,在思想上爱党爱国,积极进取。积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、教学工作方面

  本人担任学校七八年级信息技术课,坚持认真备课上课,为了提高自己的教学水平,坚持经常看电脑报、信息技术书籍等,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

  积极参加市和校组织的教学基本功比赛,每年参加学校组织的青年教师“六个一”教育教学基本功竞赛,并多次获奖:其中2010年获得课件制作竞赛获一等奖;2011年“六个一”基本功比赛一等奖;2011年作业点评和命制试题比赛一等奖。2010参加z市区初中信息技术教师基本功竞赛,获三等奖。

  除了上好信息技术课,还积极参加学校校本课程建设,上过校本课程“电子报刊”、“动画制作”,并编写了flash动画制作校本课教材。2010被评为优秀校本课程教师。并指导学生参加各类电脑报刊比赛,

  2008年指导马真学生的作品《校园植物报》在z市中小学电脑制作活动中获一等奖;2009年指导z同学的作品《春晚》在第八届全国中小学生电子刊物制作大赛中获三等奖;2010年指导丁小晴等六位同学的电子作品获优秀奖和三等奖。

  三、教科研方面

  坚持理论指导实践,从实践中总结理论。2008年论文《浅谈初中生信息技能差异问题》获省师陶杯二等奖;2009年《浅谈初中信息技术课堂管理问题》获省师陶杯三等奖;2011年论文《“任务驱动法”在信息技术课中的应用策略》获z市教育学会青年教师专业发展研究会第四次年会论文评选二等奖。并参与了学校“网络德育”课题研究,并已结题。

  在今后的工作中,我将继续努力,学最好的别人,做最好的自己!